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  • 2020-02-23 发布于河南
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上“旅游费用·买门票”这节课时,我首先出示了景园一日游长城旅行社推出A、B两种购票方案, A方案“大人每位160元,小孩每位40元”;B方案“团体5人以上(含5人)每位100元”。然后引导学生自主探究发现“5人去景园一日游,哪种方案买票省钱?”,“人数超过5人时,哪种方案买票省钱?怎样买票最省钱?”。 正当学生分享成果,欣喜成功之时,我突然提出这样一个问题: 师:同学们,我们已经研究了5人或超过5人去景园一日游,怎样买票省钱的情况?那还有什么情况没有研究呢? 生:5人以下。 师:你们不仅思维敏捷,而且考虑问题很严密。是的,接下来我们一起来研究“如果4个大人去景园一日游,需要多少钱?”,看谁口算能力强。 生:(片刻,不约而同)640元。 师:哪个方案? 生: A方案。 师:(挑逗)需要640元,改不改? 生:(自信而坚定)不改。 师:如果让你去买票,你真的花640元吗?有没有比640元少的买票方案呢? 生:(有的学生说“没有”;有的学生陷于沉思;有的学生开始怀疑……) 师:(少数学生举手时)这个问题值得研究,把你的想法在小组里交流交流吧! (学生交流时的,有的恍然大悟、有的半信半疑、有的惊喜万分、有的激动不已……) 生:拉一个大人,这样就可以买团体票,4个大人只需400元,比

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