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;领导的概念
传统：领导是上级组织赋予领导者一定的职
位与权力，领导者通过运用这些法定的权力带领
下属完成组织的任务，实现组织的目标，其核心
是强调领导者的权力因素。
现代：领导是指激励、引导和影响个人或组
织，在一定的条件下，实现组织目标的行动过程。
; 这一定义包含以下两方面的要素。
1．领导是一个有目的的活动过程，是
一种行为这一活动过程的成效取决于领导
者、被领导者和环境三种因素
2．领导者对下属拥有影响力
;领导的职能;领导的作用;具体来说，领导者影响力(或权力)的基础可分为五种：
(1)法 定 权
(2)强 制 权
(3)奖 励 权
(4)专 长 权
(5)模 范 权
; 在上述五种权力中，法定权、强制权和奖励权属于职位权力，而专长权和模范权则是由个人的才干、素养等决定的。
要想成为一个有效的领导者，仅有前三种权力是不够的，还
应具有专长权和模范权。而且不管运用哪种权力，都要注意
运用权力的艺术。 ;人性假设理论;案例分析;问题：
1.根据姚成的性格特点和技术专长，对他的这次任免是否合适？
2.对厂长的领导素质、领导风格应有什么要求？林征会成为一名合格的厂长吗？; 领导者素质可以归结为四种：; 领导者的心理素质，主要的是指领导者应该具有的个性品质类型。
所谓个性心理品质就是领导者个人心理面貌的稳定性倾向的总和，主要包括性格、情绪、意志、兴趣、气质等。 ;品德素质; 专业知识包括：本专业有关的自然科学、技术科学的基本知识；本专业的科研和技术发展方向；有关领导科学、心理学、社会学方面的知识；有关管理的基本原理方法以及发展方向等知识。
专业技能包括： 较强的分析、判断和概括能力。领导者必须具备透过现象看清本质，抓住主要矛盾，运用逻辑思维，超前地把握事态发展趋势的能力。
; 领导者负责指挥、协调组织活动的进行，不仅需要专门的知识和技能，耗费心智，而且也要消耗大量的体力。因此，领导者必须有强健的身体和充沛的精力。
;领导者风格可以归结为七种;期望值;激励模型;
启示一：员工应??主动地与管理者沟通
（了解领导对自己的期望）
启示二：管理者应该积极和下属沟通
（不是挑毛病和布置任务而是在双向沟通中消除误会）
;人生观点; 一个聪明的领导人，要善于授权，正确地利用部属的力量，发挥团队协作精神。授权不仅能使激发下属的工作积极性，也能使团队很快成熟起来，同时，也能减轻管理者的负担。
前提是建立了一个高效灵活的组织结构。
;案例解析;从单独个人角度来分析;从单独个人角度来分析;;
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