大学生就业前的准备.pptxVIP

大学生就业前的准备知己知彼，百战必胜学习目标1、掌握大学生就业程序2、掌握如何正确筛选和利用就业信息3、知道如何做好心理准备4、懂得如何准备各种求职材料第一节 就业程序第二节 就业心理准备第三节 求职材料的准备第一节 就业程序 — 澄江一道月分明一、就业管理部门及其服务（一）就业管理部门的一般工作程序 （1）制定年度就业工作意见及相应的就业政策 （2）发布毕业生资源情况（学校、专业、来源地区、人数） （3）组织招聘会，办理签约手续 （4）为毕业生办理离校手续（二）政府就业指导中心的管理职能及服务功能1、主要职能 （1）制定就业工作具体实施意见 （2）指导高校和用人单位的就业工作 （3）组织管理当地的需求信息登记、发布和供需见面、双向选择活动 （4）毕业生资格审查，报到证签发、调整和接收 （5）协调处理就业争议2、服务功能 （1）开展就业咨询、推荐和招聘等服务 （2）就业信息收集、登记和发布 （3）组织建设就业市场、就业信息网站 （4）开展相关培训 （5）提供人事代理（三）学校就业工作部门的职责及程序1、主要职责 （1）贯彻、执行上级的就业方针、政策 （2）教育和引导毕业生树立正确的就业观 （3）加强校企联系，拓宽就业渠道，提高就业质量 （4）编制就业方案 （5）开展就业指导与咨询 （6）收集、管理和发布就业信息 （7）组织招聘活动 （8）就业协议书的管理、签证 （9）毕业生跟踪调查 （10）毕业生资格审查，办理派遣手续学生就业与发展服务中心地址：北门招待所一楼就业处电话：指导派遣部 中心咨询处 真：（029集、发布信息制定本校就业实施办法 签订就业协议开展就业指导及服务组织校园招聘处理遗留问题办理派遣手续编制上报就业方案（三）学校就业工作部门的职责及程序2、工作程序二、大学生就业程序（一）自我分析与就业准备1、自我分析 （1）自身综合素质、能力的自我测评 （2）分析自己的性格、气质 （3）自己的优势和劣势，如何扬长避短 （4）自己的目标（想做的和能做的）2、就业准备 （1）思想准备 树立正确的就业观（落目千山天远大） （2）心理准备 （3）材料准备勇于竞争正确认识待业先就业后择业自主创业、终身学习到基层去良好的职业道德（诚信）（二）收集信息1、收集信息的原则及内容（1）原则 （2）内容供需信息政策法规信息用人单位信息就业活动安排信息就业的经验教训准确、时效、系统、目的、开拓2、就业信息获取的方法及渠道学校就业指导中心各级就业主管部门和指导机构亲朋好友等社会关系各地人才市场及人才加流会各种媒体互联网社会实践用人单位观察法调查法投书索取法购买法咨询法交换法获取渠道获取方法（二）收集信息3、就业信息的筛选及利用就业信息的特性 1、社会性 2、时效性 3、传递性 4、相对价值性 5、寄载性 6、参考性 7、变动性、共享性等就业信息筛选及利用的原则 1、发挥优势，学以致用 2、面对现实，联系实际 3、政策允许，社会需要 4、辩证分析，综合比较 5、善于开拓，早作抉择筛选及利用的注意事项 1、从众行为 2、轻信行为 3、举棋不定 4、急于求成（三）确立目标 1、择业的地域 2、择业的行业范围 3、择业单位选择（四）应聘（参加招聘会）（五）笔试与面试（六）签订就业协议（七）报到上班三、用人单位招聘程序确定需求和招聘计划发布就业信息毕业生报到上岗举行宣讲会或参加招聘会确定招聘学生，签订就业协议收集分析学生信息笔试与面试第二节 就业心理准备—自信自强一、贵在自知，确立目标 1、认识自我的方法 自我静思 社会比较 心理测验 2、自我认识的几个方面 （1）专业知识 （2）其他知识技能 （3）兴趣爱好 （4）基本素质 （5）性格特征 3、正确认识就业形势二、树立自信，敢于竞争三、励志自强，直面挫折四、永不自弃，成功就业五、常见择业的心理误区与心理障碍1.薪资误区2.“个人理想主义”误区3.自我认知误区4.文化误区5.角色转换误区6.“盲目从众”误区7.虚荣攀比误区8.跳槽观念误区9.教育发展误区10.“铁饭碗”误区11.“短视行为”误区12.“侥幸心理”误区13.职业规划误区大学生择业的心理误区1.焦虑2.幻想3.自负4.自卑5.怯懦6.冷漠7.问题行为8.躯体化心理问题与心理障碍六、产生就业心理障碍的原因1.客观原因2.主观原因一是市场经济和社会思潮的负面影响 二是就业机制不完善的影响 三是高校教育体制的弊端和思想政治工作的弱化 首先，随着知识经济时代的来临，社会对人才的素质和 能力提出了更高的要求。 其次，由于大学生