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真题再现 1.世纪前期,法兰克王国宫相查理·马特改变了以前无条件赏赐贵族土地的做法,实现有条件的土地分封。这场改革给西欧带来的影响是( ) A.日耳曼民族的大量入侵 B.罗马教廷权力至高无上 C.森严的封建等级制度形成 D.拜占庭帝国被外族所灭 2. 在西欧封建社会发展过程中,形成了金字塔的封建等级制度。压在社会最底层的是( ) A.商人 B.农奴 C.银行家 D.手工业者 3.在西欧封建制度确立的过程中起重要作用的改革是( ) A.伯利克里改革 B.商鞅变法 C.大化改新 D.查理·马特改革 4.“我的附庸的附庸,不是我的附庸”这条常规流行于古代( ) A.西欧一些国家 B.阿拉伯国家 C.中国 D.日本 5.在西欧封建制度确立的中世纪的欧洲被称为“黑暗时代”,人性和思想自由遭到扼杀。导致这种局面产生的主要原因是( ) A.西欧封建社会等级森严 B.神权在精神和文化领域凌驾一切 C.保守狭隘的封闭心态 D.当时老百姓大多是文盲 * 九上第二单元 亚洲和欧洲的封建社会 第4课 亚洲封建国家的建立 课标:了解大化改新的基本内容,讲述穆罕默德的主要活动 目标达成:大化改新的主要内容及影响;穆罕默德在麦加创立伊斯兰教,促进阿拉伯半岛统一 目标要求 1.古代日本 ⑴统一:5世纪大和奴隶制国家统一了日本。 ⑵★★大化改新(646年) ①背景:①国际:中国隋唐的统一、繁荣和强盛; ②国内:社会矛盾尖锐,政局混乱。 ②主持者:孝德天皇 ③主要内容: a政治上: 。 b经济上: 。 ④意义: 。 ⑤启示: a改革是推动社会进步的重要动力。 b扩大开放,学习世界先进文明。 2.阿拉伯国家的建立 ⑴背景:半岛长期分裂,部落相互仇杀;人民渴望统一 ⑵★伊斯兰教的创立和阿拉伯半岛的统一。 ①610年 在 创立 。 ②622年 建立 的国家,并把它作为伊斯教兰教历元年。 ③630年重返麦加,成为政治和宗教领袖。(从此,麦加成为伊斯兰教圣地) ④632年阿拉伯半岛基本统一,阿拉伯国家建立起来。 真题演练 1.在日本由奴隶社会向封建社会过渡的过程中,实行的政策不包括( ) A.建立以天皇为首的中央集权制度 B.把一切土地收归国有 C.国家把土地卖给农民耕种 D.农民必须向国家交纳赋税 2.伊斯兰教的创立者是( ) A.老子 B.耶稣 C.释迦牟尼 D.穆罕默德 3.2012年2月20日驻阿富汗美军士兵亵渎穆斯林宗教书籍及焚烧《古兰经》,引发了阿富汗国内民众大规模的抗议活动。将《古兰经》作为精神源泉的宗教是( ) A.佛教 B.伊斯兰教 C.基督教 D.道教 4.小凌同学代表小组发言时说:“这是个独特的民族,它是战争狂徒,用战车把宗教传播到西亚、北非等地,穆斯林的足迹从此遍及四方;它又是文明使者,用嘴巴将东西方文化传承、传播,某种数字因此冠上它的大名。”这个“独特民族”指的是( ) A.古代埃及 B.古代希腊 C.古代罗马 .古代阿拉伯 第5课 中古欧洲社会 目标要求 课标:以查理·马特改革为例,了解西欧封建等级制度的特点和罗马教廷的地位;通过讲述琅城起义的故事,了解西欧城市兴起的历史意义;讲述君士坦丁堡陷落的故事,探讨拜占廷帝国衰落的原因 目标达成:查理·马特改革的内容及其影响;罗马教廷的地位;基督教在欧洲中世纪历史发展中的作用;西欧中世纪的城市既是工商业的聚集地,也是一个相对自治的共同体;西欧城市重新兴起的历史意义;奥斯曼土耳其攻陷君士坦丁堡,拜占庭帝国灭亡 1.等级森严的欧洲封建社会 ⑴★5世纪日耳曼人在西罗马帝国的废墟上建立起法兰克王国。
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