82代入消元法解二元一次方程组.pptxVIP

新人教七（下）第八章二元一次方程组8.2 代入消元法解二元一次方程组七年级 数学 多媒体课件代入消元法解二元一次方程组 教学目的:1、让学生会用代入消元法解二元一次方程组。2、初步体会转化思想和消元思想。3、利用解二元一次方程组解决实际问题。 教学重点:用代入法解二元一次方程组的一般步骤. 教学难点:体会代入消元法和化未知为已知的数学思想.名人语录 “一切问题都可以转化为数学问题，一切数学问题都可以转化为代数问题，而一切代数问题又都可以转化为方程问题，因此，一旦解决了方程问题，一切问题将迎刃而解!” ——法国数学家 笛卡儿[Descartes, 1596-1650 ]问题　篮球联赛中，每场比赛都要分出胜负，每队胜1场得2分，负1场得1分. 某队为了争取较好名次，想在全部10场比赛中得到16分，那么这个队胜负场 数应分别是多少？解:设胜x场,则负(10-x)场,根据题意得方程 2x+ (10-x) =16 解得x=6 10-6=4答:这个队胜6场,只负4场.设篮球队胜了x场,负了y场.根据题意得方程组①x＋y = 102x＋y = 16②由①得，③y = 10－x把 x=18 代入③ ，得把③ 代入② ，得y = 42x+ (10-x) = 16所以这个方程组的解是解这个方程，得x=6x=6y = 4. 向上面这样将未知数由多化少，逐一解决的思想叫做消元思想。 上面的解法