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- 2020-02-23 发布于河南
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马渠九年制学校九年级数学助学案系列 第24章
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PAGE 72
课题
22.1.4圆周角(1)
课型
新授
主备
刘 统
审核
刘 统
班级
姓名
时间
学习
目标
1、理解圆周角的概念,掌握圆周角和圆心角的关系定理 .
2、了解化归思想和分类的数学思想。
重点
学会识别圆周角并掌握圆周角定理.
难点
理解圆周角定理的证明.
学习过程
学(教)记录
【自助学习】
1、说说圆心角的定义:
2、圆周角定义: 叫圆周角.
特征:① 角的顶点在 ;
② 角的两边都 。
3、下列各图中,哪一个角是圆周角?( )
4、图3中有几个圆周角?( )
(A)2个, (B)3个, (C)4个, (D)5个。
5、写出图4中的í?3í?4B
í?3
í?4
B
A
C
D
B
C
A
【互助探究】
问题1、如图1,在⊙O中,∠B,∠D,∠E的大小有什么关系?为什么?
问题2、如图2,AB是⊙O的直径,C是⊙O上任一点,你能确定∠ACB的度数吗?
问题3、如图3,圆周角∠B C A=90o,弦AB经过圆心O吗?为什么?
【求助交流】一条
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