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二次根式的加减（1） 活动单
练习1指出下列每组的二次根式中，哪些是可以合并的二次根式？（字母均为正数）
（1）,，；
（2），，；
（3），，
例1 计算:
（1）；
（2）.
讨论：学校楼梯翻新，还有一块木板需要拼接（如图甲所示），要在现有的六块木板余料中挑选2块或3块余料进行铺设，请你帮忙设计不同的铺设方案,标出所选用每块余料的编号
思考：已知4x2+y2-4x-6y+10=0，求（+y2）-（x2-5x）的值．
课后作业：
一、选择题
1．以下二次根式：①；②；③；④中，与是同类二次根式的是（ ）．
A．①和② B．②和③ C．①和④ D．③和④
2．下列各式：①3+3=6；②=1；③+==2；④=2，其中错误的有（ ）．
A．3个 B．2个 C．1个 D．0个
3．在、、、、、3、-2中，能与合并的有___________.
4．已知≈2.236，求（-）-（+）的值．（结果精确到0.01）
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