经典TEM教育与创客教育辨析.pptxVIP

;;;4;;6;;;;;;;;;;;;;;首先，创客由来已久，创客运动推动着教育系统内 “基于创造的学习”有了进一步的发展；创客教育所强调鼓励学习者也是创造者、学习的过程也是创造的过程、注重将学习者的不一样想法变成现实等，都与现代教育理念不谋而合。 ;其次，创客同时也是一种业余的爱好，因而广义上不存在所谓的创客教育，只能说是一种创客培养；广义的创客培养重点强调一种创造创新的精神。 ;第三，如今所倡导的创客教育更多以数字化工具作为基础，创客更集中的体现在数字化创客上。;;;25;26;27;28;29;30;31;32;33;;《关于“十三五”期间全面深入推进教育信息化工作的指导意见（征求意见稿）》;36;37;38;39;40;41;;;