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永阳小学 写字 兴趣组活动备课 （2013—2014第一学期） 辅导教师： 徐璟烨、龚峰峰 活动内容 横平竖直 活动要求 1、掌握横、竖两种笔画在汉字中的书写方法。 2、在书写汉字时做到横平竖直。 活动准备 小黑板、写字本 活 动 过 程 教学过程： 一、复习左右结构和包围结构汉字的书写规则，激发学习兴趣 二、学习横、竖的书写方法 1、出示汉字：十 请小朋友观察：写“十”字时横、竖要做到什么？ 2、老师讲解、示范：字中的横画，尤其是长横，要写得平稳，不能太斜。字中的长竖及中间的短竖，要写得正、直有力，端正稳定。 三、书写汉字： 1、出示汉字：立、再、千、刚、百、量、可、井、真 2、请小朋友仔细观察，书写这些汉字时要注意什么？ 立：上点居中，中间点、撇对称，下横长而平稳。 再：三竖画直而正，下横长而平稳。 千：短撇略斜，横长偏上，竖长、居中。 刚：竖向笔画排列均匀，竖钩的竖画要长而有力。 百：字形略小，要注意横平竖直。 量、真：字形较长，横画紧凑均匀。 井：横、竖皆向中靠拢，要写得横平竖直。 可：竖钩的竖画正、直，“口”略小。 4、学生练习书写，教师巡回指导，强调写字姿势。 5、描一描，写一写,注意横平竖直 苗、问、共、什、才、虫 6、评一评，改一改 四、总结，小组内评一评谁的字写得漂亮。