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- 2020-02-22 发布于上海
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分析结果的评价和表示 1 评价分析方法和分析结果的指标 2 原始数据的可靠性 3 精密度的评定 4 准确度的评定 5 有效数字和修约规则 6 分析测试结果的表述 培训教材1 评价分析方法的指标⑴良好的检测能力: 检出限 测定限 灵敏度 被测物质的量或浓度改变一个单位时分析信号值的变化大小,表征一 个分析方法分辨被测物质微小变化所引起分析信号变化的能力培训教材评价分析方法的指标⑵测定结果的可靠性: 精密度是多次重复测定同一量时各次测定量值之间彼此相互一致的程度(随机误差) 准确度是测定的量值平均值与真值相符合的程度(系统误差) 不确定度是与测量结果相关联的、表征合理地赋予被测定量之值分散性的参数。 培训教材评价分析方法的指标⑶方法的适用性: 校正曲线的线性范围,校正曲线所跨越的被测组分的量值区间 抗干扰能力,对不同组成样品的适用性;可允许干扰组分的最大量 操作简便,利于普及推广培训教材评价分析结果的指标⑴ 测定结果的可靠性: 精密度,标准偏差或相对标准偏差 准确度,误差或相对误差,回收率,不确定度⑵ 置信度,评价可靠性的参数,通常用95% 的 置信度,即2倍标准偏差表示置信范围。⑶ 测定次数(经济效益评价) 培训教材2 原始数据的可靠性用质控图控制测定数据在可控范围内。用重复性控制组内n重复测定数据的允许差。重复性是同一分析人员用同一仪器和方法对同一样品相继进行重复
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