《我给江主席献花》第二课时.docxVIP

教学内容（课时） 5.我给江主席献花（第二课时，共三课时） 教学目标 １、会用“秩序井然、满面春风”造句，能按照提供的段落大意给课文分段。２、激发学生爱戴国家领袖和热爱祖国的思想感情。 教学重难点 重点：1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、会用“秩序井然”、“爱抚”造句。 难点：能够体会课文所要表达的爱国深情。 教学准备 幻灯。 教学过程（含板书设计） 一、导入。 上学期我们学了《在大海中永生》，我想你们一定知道在邓小平爷爷心中藏着一个最大的心愿，那就是期盼着香港的早日回归。为此他做了不懈的努力。其实邓小平爷爷的这一心愿也正是我们全国人民的心愿。更是香港人民的共同心愿，这一点通过今天这堂课的学习，你们将会深入的了解。 上堂课，我们对这篇课文进行了简单的分段。哪位同学能够带着大家一起回想一下是怎样进行分段的，每段主要讲了什么？（指名答）现在就让我们一起来学习一下第一段。 二、学习第一段 （一）学习第1自然段 （1）先请一位同学读一下第一自然段。请同学边听边思考说说文中所说的事情发生在什么时间、什么地方、有什么人，当时天气怎样。 （2）当时欢迎的人心情怎样的呢？你是从哪些词语看出来的？（板书：兴高采烈秩序井然） （3）谁能够用秩序井然造个句子呢？看谁造得好！ （4）江主席很快将出现在人们的眼前，此时人们是怎样的心情呢？你们是从哪