五谷粮食画教学设计.docVIP

《五谷粮食画》教学设计 哈尔滨大同小学校 吴雪婷 活动目的： 1、欣赏粮食画、了解用五谷粮食画，感知不同粮食形状、颜色、大小等特点，再结合自己已有的粮食构思一幅画面内容。????????? 2、研究粮食画的制作方法 ，总结并掌握依据绘好的图样，选择色彩、大小适合的粮食拼摆、粘贴的方法。????????? 3、感受拼图创作的乐趣，提高学生对美的认识，培养学生的动手能力、创作能力和小组合作的能力。 活动准备： 学生：各种粮食、胶、粘贴用的背板。 教师：五谷粮食画的资料及图片。 活动过程 一、激趣导入 课件出示粮食画，请同学们仔细观察屏上的这幅画，想一想： 1、这幅画和我们以前见到的有什么不同？ 2、像这样的画有什么特点呢？ 教师介绍中国传统艺术五谷粮食画，引入课题。 二、研究作法 1、结合课件中的粮食画，小组讨论：想要制作一幅粮食画作品，应该分哪几步进行？ 汇报、总结： 先画一幅画，再在画的轮廓上涂白胶，最后选择合适的粮食籽粒粘贴。 2、各组以小组为单位，将准备的材料集中在一起，观察、讨论自己小组打算用手中的材料制作一幅什么样的粮食画？ 不同粮食的颗粒具有不同的质感、纹理、色彩和形状，大小也有差别。例如兔子适合用白色的大米，眼睛适合用黑色的大豆，如果是植物的叶子适合用绿豆等。引导学生抓住这些特点，进行构思设计。 3、全班交流 各组结合自己组带来的粮食种类，说说自己的构思