2010年如皋市体育教.pptVIP

2010年如皋市体育教师暑期培训（课标） 如皋市教育局教研室 吴 俊 2010年7月 培训内容 一、课标简介、互动 二、体艺“2+1”专题研讨、互动（小学初中作业） 三、体育教学专题研讨、互动 四、解读《关于进一步加强南通市中小学体育教学常规管理的意见》、小型竞赛的组织编排 五、观看录像课，评课、技能进修 六、制定教学方案、交流、高中作业 《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出：“健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提，是中华民族旺盛生命力的体现。学校教育要树立健康第一的指导思想，切实加强体育工作，使学生掌握基本的运动技能，养成锻炼身体的良好习惯。” 1.课程性质 体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段、以增进中小学生健康为主要目的的必修课程，是学校课程体系的重要组成部分，是实施素质教育和培养德智体美全面发展人才不可缺少的重要途径。它是对原有的体育课程进行深化改革，突出健康目标的一门课程。（课程的性质告诉我们：手段 是身体练习；内容是传授体育与健康知识、技能和方法；目的是增进学生健康。我们每一位体育老师都必须牢固树立“健康第一”的观念） 2.课程价值 增进身体健康 提高心理健康水平 增强社会适应能力 （树立身、心、社“三维健康”观） 获得体育与健康知识技能 3.课程基本理念（小学、初中） 坚持“健康第一”的指导