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- 2020-02-23 发布于广东
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【2019年秋季课程】八(上)Unit 8 How do you make a banana milk shake?
适用学科
初中英语
适用年级
初中二年级
适用区域
人教版
课时
2课时
知识点
肯定祈使句
否定祈使句
不可数名词
教学目标
1. 掌握用how much 和how many对事物的数量提问。
2. 学会描述做一些常见食物的过程,并能正确地运用表示顺序的词汇。
教学重点
肯定祈使句
教学难点
不可数名词
教学过程
一、课堂导入
通过描述“泡方便面的过程”来询问学生或让学生之间互相询问,复习本节课所需句型。
二、复习预习
1. What is he going to do when he _____ some money?
A. is going to save B. save C. saves D. will save
【答案】 C.
【解析】这是when 引导的主将从现,后接一般现在时表将来。
2. ---_____ the Greens going to move?
---Maybe Beijing or Shanghai. I’m not sure yet.
A. What is B. What are C. Where is D. Where are
【答案】 D.
【解析】 根
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