2020部编版三年级下学期语文交流平台·初试身手·习作例文课件.pptVIP

交流平台·初试身手·习作例文 交流平台 本次交流平台是交流文章中大胆运用想象的好处。本单元的两篇文章都充满神奇的想象，读这样的文章让人感觉很有意思。我们可以从两篇文章中找出自己觉得有趣的想象仔细品读，体会作者想象的丰富奇特，而且要学会把这种 写作手法恰当地运用到自己的作文中，让自己的作文更富有趣味性。 在纸上按出自己的手指印，再把它画成想象中的事物，看谁想得新奇。 手指印可以想象成各种可爱的小动物。 初试身手 夏天到了，瞌睡虫王国一片沸腾。它们纷纷飞出洞口，去寻找自己的朋友…… 一阵大风过后，小牧童被吹到了颠倒村。他睁开眼睛，只见树枝和树叶长进土里，树根却张牙舞爪地伸向天空…… 选一个开头，展开想象，大家一起接龙编写故事。 我发现：这道题是训练我们展开想象续编故事的能力，续编的故事一定要顺着给出的开头发挥想象。 夏天到了，瞌睡虫王国一片沸腾。它们纷纷飞出洞口，去寻找自己的朋友…… 一只小瞌睡虫飞出洞口后，来到了一个小村庄。它看见了一只小猫，就问：“我能和你做朋友吗？”小猫摇摇头说：“不行，你会让我睡着，这样我就抓不到老鼠了。” 小瞌睡虫有些难过，它飞呀飞，又看见了一头驴，就问：“我可以和你交朋友吗？”驴说：“不行不行，你会让我睡着，这样我的工作就做不好，主人会生气的。” 小瞌睡虫难过极了，它飞到了一位老奶奶的家里。老奶奶见小瞌睡虫一脸