第八单元 食品中的有机化合物.docVIP

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  • 2020-02-23 发布于广东
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食品中的营养素 适用学科 初中化学 适用年级 初中三年级 适用区域或版本 沪教版 课时时长 (分钟) 2课时 知识点 营养素的概念; 常见的糖; 葡萄糖和淀粉的检验; 脂肪和蛋白质; 常见维生素的作用。 教学目标 理解营养素的概念; 掌握淀粉的检验; 知道常见维生素的作用。 教学重点 掌握淀粉的检验; 常见维生素的作用。 教学难点 常见维生素的作用。 教学过程 一、复习预习 1.复习部分 比较内容 无机物 有机物 含义 一般为不含碳元素的化合物 含碳元素的化合物 (CO2、CO、H2CO3、碳酸盐除外) 种类 种类较少 种类较多 性质 一般较易溶于水,不易燃烧 一般不易溶于水,易燃烧,熔点低,受热易分解,不易导电 举例 CO、CuO、CO2、Na2CO3等 糖类;蛋白质;棉、麻等天然纤维;塑料;橡胶等 有机物和无机物的比较 2.预习部分 营养素的概念 常用维生素及其概念 二、知识讲解 课程引入: 营养素的概念? 常用维生素及其概念? 考点/易错点1 营养素及其作用 一.营养素:维护机体健康及提供生长发育和劳动力所需的各种营养成分,包括糖类(膳食纤维素)、蛋白质、油脂、无机盐、维生素和水等六类。 1.糖类 (1)糖类中含有C、H、O三种元素,常见的糖类有葡萄糖(C6H12O6)、果糖、蔗糖(C12H22O11)、麦芽糖、纤维素、淀粉(C6H10O5)n等,除纤维素外,其他糖是

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