《塞翁失马》省优质课课件.pptVIP

30.寓言四则之塞翁失马 泉山初中 闫绍妮 学习目标 1、积累文言词语，学会直译课文 2、用自己的话复述寓言内容 3、联系生活实际理解课文寓意 文学常识 《淮南子》，又名《淮南鸿烈》。西汉淮南王刘安及其门客苏非、李尚、伍被等著。 如女娲炼石补天、后羿射日、共工怒触不周山等，都通过这部书的保存而流传至今。 课前预习检测 课文朗读检测 要求：读准字音、读出停顿 课文朗读比赛 自主学习： 再读课文 要求：结合课下注释，理解大意，尝试着翻译原文。 提示：根据需要，可适当添加词语，使故事情节更完整，语言更生动。 师生探究 ①近塞上之人有善术者，马无故亡而入胡 近：（形容词用动词） 靠近 善： （形容词用动词）擅长、善于 亡：古、逃跑 今、死亡 靠近长城一带的人们中，有一个精通术数的人。他家的马不知什么缘故逃跑而进入胡人那里了 ②人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？” 皆：都 吊：安慰 何遽：怎么就，表示反问 乎：语气助词，吗 人们都来安慰他，他父亲却说：“这怎么就不是福气呢?” 师生探究 ③居数月，其马将胡骏马而归。 居：经过 其：代词，那 将：带领 归：回来 过了几个月，他那匹马(竟然)带领着一群胡人的骏马回来了。 ④家富良马，其子好骑，堕而