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- 2020-02-23 发布于江西
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枝江一中教学常规督查办法
为强化过程管理,规范教育教学行为,做实教学的各个环节,现制定本办法。
一、教学常规督查小组成员,由校长、主管副校长、教务处、教科室主任及各学科
教研组长、备课组长、各年级教学管理负责人和名师组成。
二、教学常规督查的内容
(一)对教师
1、备课
①教学目的、重难点是否准确;教学方法是否适宜;教师主导活动和学生主体活动
设计是否明晰。
②超前?2?节备课,每周有备课组长的审批签字。
③课后记(教学中得失的回顾与反思)年青教师(30?岁以下)每单元不得少于?2?篇,
其他教师全学期不得少于?2?篇。
④积极参与集体备课,并有备课活动记载。
2、上课
①是否按时上课,认真维持课堂秩序。无迟到、早退、旷课,无擅自停学生课、驱
赶学生、体罚侮辱学生,无拖堂或提前上课等。
②教学目的、教材处理、教学方法、教学素养、教学效果情况。
③学生有课堂笔记本。
3、作业(包括练习、试卷等)
①作业量是否适度,能在规定时间完成;有晚自习辅导的科目无超时间布置作业现
象。
②作业批改是否认真、全批全改(集体评改,要有学生记载)。
③作业评讲是否有备课,有学生记载。
④学生纠错本到位。
4、听课
①全学期高级教师至少听?10?节,中级教师至少听?12?节,初级教师至少听?15?节。
其中听公开课、竞赛课至少占听课量的?50%;有结对师徒关系的教师,师傅至少要听徒
弟?5?节,徒弟至少
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