19《钱学森》导学案.docVIP

小学语文六上 《钱学森》教学设计 六年级备课组 19 钱学森 第一课时 教学目标： 1．能正确、流利地朗读课文，理解文中生词。 2．学会查找资料，初步了解钱学森。 学生活动单 教师导学案 活动一：学习生字，理解词意。 1．读准下面的字音并理解意思。 额头 赴美留学 富裕 诚恳 贡献 袒露 劈波斩浪 屈指一算 魂牵梦绕 广阔无垠 2．组内轮读词语，互相正音。 3．展示质疑。 活动二：初读课文，读准读通。 1．自由朗读课文，读准语句。 2．组内交流：分自然段朗读课文并相互正音。 3．班级展示。 活动三：了解内容，制作卡片。 1．再次朗读课文，想想课文主要介绍了钱学森那些方面的内容。 2．小组合作：结合课文内容和你对钱学森的了解，设计“科学家卡片――钱学森”（内容以50字左右为宜）。 科学家卡片——钱学森：