北师大版数学六下总复习1.6计算与应用（1）课件.pptxVIP

北师大版 数学 六年级 下册总复习计算与应用（1）复习导入知识梳理巩固练习课后作业复习导入你是怎样计算“15×13”的？你能在下图中圈一圈，说明这样计算的道理吗？15×3=4515×10=15045+150=1951.各种运算的计算方法知识梳理计数单位相同十进制计数法整数加法与减法的计算方法加法：相同数位对齐，从个位加起，满十进一。减法：相同数位对齐，从个位减起，哪位不够减，就 向前一位退一作十加上本位上的数再减。 计数单位相同小数加法与减法的计算方法 计算小数加、减法，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐）， 再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。 （得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉） 1.各种运算的计算方法分数加法与减法的计算方法分数单位相同（1）分母相同时，只把分子相加、减，分母不变； （2）分母不相同时，要先通分成同分母分数再相加、减。 通分，让分数单位相同算一算，再说说整数、小数和分数加减法的计算方法有什么共同点。都是相同计数单位的数相加减。2 8 31 1 51 9. 5 21 4. 7整数乘法法则：计数单位相同（1）从右起，依次用第二个乘数每位上的数去乘第一个乘数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个乘数的那一位对齐； （2）然后把几次乘得的数加起来。（整数末尾有0的乘法：可以先把0前面的数相乘，然后看