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计算机网络技术专业教学计划 （五年制） 一、专业的社会需求调研分析 在当今的信息时代，需要的关键技术是信息收集、处理和发布。我们已经看到了世界 范围电话网的安装，收音机和电视机的发明，计算机和通信的结合，这些技术的发展使得 信息收集、传送、存储和处理之间的差别在迅速缩小。在广阔的地理位置上分布有数以万 计的办公室机构，可以利用计算机网络技术按一下按钮就能了解最遥远地点的当前情况。 稍加概括，使用网络的核心意义就是“资源共享”，各个机构利用网络的目的之一就是让网 络上的用户，无论它处于什么地方，也无论资源的物理位置，都能使用网络中的程序、设 备，尤其是数据。第二个目的是依靠可替代的资源来提供高可靠性。例如，所有的文件可 以在两台或三台计算机上留有副本，如果其中之一不能使用（由于硬件故障），还可以使用 其它副本。另一个目的是通过多计算机可以分散负荷，和买大型机相比节约了经费；同时 提供了强大的通信手段。 二、指导思想和培养目标 1、指导思想 以人才市场的需求为导向，以培养学生的应用能力和基本素质为主线，实现计算机网 络技术专业应用型人才培养模式的创新，形成具有鲜明特色、以产学合作教育为基本途径 的高职高专教育的新的人才培养模式，为网络技术领域第一线培养从事网络工程设计与施 工、网络系统管理与维护等要求的应用性专门人才。 2、培养目标 本专业培养拥护党的基本路线，适应生产、建设、管理、