化学肥料讲学稿.docVIP

课题 8.5 化学肥料（讲学稿） 【教学目标】 知识与技能：1.了解常见的化学肥料的种类和性能。 2.了解常见化学肥料使用注意事项及化肥对环境的影响。 过程与方法：了解氮肥的检验方法。 情感、态度与价值观：认识化肥对农业增产的作用与对环境的影响。 【教学重点】 1.常见化肥的种类。 2.氮肥的检验方法及使用注意事项。 【教学难点】 1.铵态氮肥化学式的书写。 2.铵态氮肥的检验方法。 【教学过程】 一、预习反馈、明确目标 检查学生的预习情况，对有问题的内容进行矫正。揭示学习目标。 二、创设情境、自主探究 活动一 学生：完成活动一（ 见导学单） 学生：看书、讨论、交流完成 教师：巡回指导，学生完成后小组代表发言，教师板书化学式，帮助部分书写化学式有困难的学生掌握书写方法和技巧。问题二教师根据学生完成情况对存在的问题给予反馈矫正。 活动二 铵态氮肥的检验方法。见导学单 教师先讲解铵态氮肥的概念，然后指导学生完成方法一，并演示方法二。 讲解：铵态氮肥与碱混合（必要时加热），盐与碱进行复分解反应生成新的盐，并放出氨气。氨气能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。如施用铵态氮肥时，不要与碱性物质混用，否则会降低肥效。(化学方程式的书写) 这两种方法都可以用于氨盐与其他物质的区别。（例题） 活动三 学生阅读P251有关内容，完成导学单。 讲解：化肥对提高农作物产量作用很大，使用化