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- 2020-02-24 发布于上海
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欢迎各位家长;一、教材主要内容; 二年级下册知识多,生活中应用数学的知识难度加大。有小部分同学没有良好的学习习惯,有些孩子还难以适应,这样就很容易出现“两极分化”现象。; 二、存在的问题
1.计算能力不过关,11-3=9的错误
2.粗心马虎,题目没看完就做题,把数左右颠倒(365写成356),把运算符号看错(200-192=392),写的时候精力不够集中,算对却抄错
3.作业完成的情况:漏做、少做、不及时交作业、字迹潦草、不工整、不订正作业等。
;给家长的建议:; 三、本学期家校合作主要配合
老师继续抓好孩子的学习习惯
1、上课认真笔记练习,专心听讲的习惯。
;;;家长在孩子做新一次作业之前,要求孩子先订正上一次作业,知错就改才能有进步。
孩子在做完计算题时,要求孩子要自己检查一遍自己的作业,让然后家长再检查,有错及时提醒并改正。这样可以加深孩子对错题的理解。
;作业的形式:(必做必改,知能)阳光课堂作为家庭辅助练习;好家长就是好老师
优秀的家长造就出色的孩子
我们有着同一个目标:把孩子教育好
教好你的孩子,教好我的学生,是我的最大愿望。
;谢谢!
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