《宋史·许将传》2017年Ⅲ卷.pptVIP

宋史·许将传 ?2017年高考语文课标Ⅲ卷 许将字冲元，福州闽人。举进士第一。神宗召对，除集贤校理、同知礼院，编修中书条例。 许将字冲元，福州闽县人。考中进士第一。神宗召他进宫对答，任命他为集贤校理、同知礼院，编修中书条例。 初选人调拟先南曹次考功综核无法吏得缘文为奸选者又不得诉长吏将奏罢南曹辟公舍以待来诉者士无留难。 南曹：唐代吏部的属官。由员外郎一人充任，负责审核官吏的档案和政绩，并向上级呈报，以为升迁的依据。 考功：官名。属吏部，掌官吏考课之事，历代因之，清末废。 留难：指无理阻止，故意刁难。 当初，选拔调动人才，先要经过南曹，接着是考功。综合考查没有法度，官吏因此得以改动做坏事，选人又不能向上级官吏诉说。许将上奏罢免南曹的官员，开设公堂接待前来上诉的人，士人没有无理阻止、故意刁难的。 契丹以兵二十万压代州境，遣使请代地，岁聘之使不敢行，以命将。 岁聘：古代诸侯每年派使者朝见天子。 契丹以二十万的兵力逼近（大兵压境）代州，派遣使者要求（割让）代州的土地，本该今年朝见天子的使者不敢去，就命许将去。 将入对曰：“臣备位侍从，朝廷大议不容不知。万一北人言及代州事，不有以折之，则伤国体。” 备位：居官的自谦之词。谓 愧居其位不过聊以充数。 许将入朝对答说：“我在侍从的职位，朝廷的重要决定不能不知道。万一契丹人谈到代州的事情，没有话来驳斥他们，就会有失国家大体。” 遂命将诣枢密院阅文书。及至北境，居人跨屋栋聚观，曰：“看南朝状元”。肄射，将先破的。 于是命令许将到枢密院查阅文书。等到了契丹境内，当地住的人骑在房梁上一起观看，说道：“看看宋朝的状元。” 等到练习射箭时，许将先射中。 契丹使萧禧馆客，禧果以代州为问，将随问随答。禧又曰：“界渠 契丹派萧禧接待宾客，萧禧果然拿代州来提问，许将随问随答。 未定，顾和好体重，吾且往大国分画矣。”将曰：“此事，申饬边臣岂不可，何以为？” 萧禧又说：“界线没有定下来，以和好为重，我将到贵国去进行划（通假）分。” 许将说：“这件事，指示（饬令）边地官员办理不就行了，还派使者做什么呢?”（“申饬”“岂” “何以为”） 禧惭不能对。归报，神宗善之，明年，知秦州，又改鄂州，上元张灯，吏籍为盗者系狱， 萧禧羞愧不能回答。回来报告，神宗认为他做得好（意动），第二年，担任秦州知州，又改任郓州知州。元宵节点灯，官吏登记那些偷盗的人把他们囚禁于牢狱中，（善、明年、知、籍、系狱） 将曰：“是绝其自新之路也。”悉纵遣之，自是民无一人犯法，三圄皆空。父老叹曰： 许将说：“这就断绝了他们改过自新的路了。（判断句）”都把他们释放（遣发）了，从此百姓没有一个人犯法，很多监狱（身陷囹圄）都空了。（悉、纵遣、三圄）父老感叹道： “自王沂公后五十六年，始再见狱空耳。”郓俗士子喜聚肆以谤官政，将虽弗禁，其俗自 自王沂公之后五十六年，才又看到监狱空了。”郓州的俗人士子喜欢聚集在一起恣意评论官府政事，许将虽然没有禁止，但这种习气自然平息了。 诽,谤,讥：都有指责别人过错或缺点之意。谤,是公开指责；诽,是背后议论、嘀咕。讥,是讥刺。 息。召为兵部侍郎。上疏言：“治兵有制，名号不同，纵而横之，方而圆之，使万众犹一 征召担任兵部侍郎。上奏章说：“治理军队要有规章，名称虽然不同，或纵或横，或方或圆，让万众像一人一样。” 人。”及西方用兵，神宗遣近侍问兵马之数，将立具上之；明日，访枢臣，不能对也。绍 等到对夏用兵时，神宗派侍从向他询问兵马的数量，许将立即详细奏报；第二天，询问枢密大臣，却回答不上来。 圣初，入为吏部尚书，章惇为相，与蔡卞同肆罗织，贬谪元祐诸臣，奏发司马光墓。哲宗 绍圣初年，入朝任吏部尚书。章惇担任宰相，与蔡卞一起恣意罗织诬陷，贬斥元祐旧臣，奏请开挖司马光坟墓。（“同肆”“罗织”“发”） 以问将，对曰：“发人之墓，非盛德事。”知颍昌府。移大名。在大名六年，数告老，召 哲宗拿（省略之“这件事”）问许将，许将回答说：“挖别人的坟墓，不是高尚品德的人所做的事。（判断句）”任颍昌府知府，又调任到大名府，在大名府六年，多次以年老请求辞官， 为佑神观使。政和初，卒，年七十五。赠开府仪同三司，谥曰文定。 被召为佑神观使。政和初年，去世，年七十五岁。赠开府仪同三司，谥号文定。 10．D【解析】文言断句的题目，注意一些常见的标志性的虚词，注意结构的对称，这是基础，一般考核较少，大多集中在人称的转换和在句中充当的成分，还要注意一个事件不要强行断开，不然句子就会支离破碎，相反两个事件句子再短，也要断开。选择题答题时注意选项的对比，然后结合文意进行分析。此题注意“初”表时间，单独断开，“选者”作后句的主语，在前面断开。 11．C【解析】C项“他们不仅职位很高”错误，近侍：左右侍从的人，多指在君主身边侍从的臣子。他们的官职未必是高的，