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高中体育教案
授课人:张峻 陈健 向鹏 唐跃 课型:实践课 周次
教学内容
一、接力性游戏 二、600米放松跑
教
学
目标
1使学生初步掌握接力性体育游戏的特点、方法、形式及教学的组织与管理
2培养学生的凝聚力和竞争意识
3发展学生的协调性与快速奔跑的能力
重、难点
以身体运动为主要形式,锻炼身体为主要目的的游戏
游戏教学的组织与管理
使用器材
1标志物2个
2短跳绳6条
教学地点
田径场
部分
教学内容
练习分量
组织教法及要求
次数
时间
准 备 部 分
一、体育委员整队集合,检查人员并向老师汇报出勤情况
二、师生间互相问好
三、宣布本次课的任务及时性按排见习生
四、准备活动
1关节活动
2定位肌肉牵拉练习
3慢跑;围绕操场练习
1
10分
一、组织如下:
△△△△△△△△△△△△△△△△▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲
★
要求;
1、集合要快、齐、静。
2、准备活动牵拉练习幅度要逐渐加大至极限,要求学生认真完成。
基 本部分
基本部分
基本部分
分
一般的走、跑、跳接力
1方法
将学生分成人数相等的两队,成纵队站在起点线后,队与队之间间隔3米。在各队前方15米处放一个标志物作为回转点标志,教师发令后,各队排头快速前跑,跑至回转点绕过标志物再跑回来,击本队第二人的手掌,接着第二人跑出做同样的动作,依次全队做完炙止,先做完的队为胜者
二、600米放松跑
在跑进过程中,学生可根据自身的身体状况来合理的控制好速度
1
30分
组织教法与学法:
1、教师讲解示范一般走的接力方法及规则
2、学生分队进行练习,分成两路纵队人
3、冲走接力比赛,三局两胜制
4、见习学生做裁判
5、大家互相监督
6、教师讲解示范单足跳的接力方法及规则
7、学生分队进行练习
要求:
1、起跑后跑到圆圈处,跳10短跳绳,然后返回。跳绳双脚、单脚都可以
2、教师讲解示范倒走的接力方法及规则
3、学生分队练习。
组织:2列纵队绕田径场外道跑
教法:教师讲解跑进中的方法
要求:1、控制好速度,匀速跑进。
2、注意呼吸的方法
3、坚持完成。
结 束 部 分
一、整理放松活动
二、课后小结
三、布置课外作业,复习课上所学内容
四、收器材下课
1
5分
组织如下:
△△△△△△△△△△△△△△△△▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲
★
要求:
集合快、静、齐。
整理活动要放松。
课后反思
高中体育教案
授课人:张峻 陈健 向鹏 唐跃 课型:实践课 周次:
教学内容
1、恢复性身体素质练习 2、体育游戏
教
学
目标
认知目标:让学生了解一些练习身体素质的方法和练习要求
技能目标:让大多数学生掌握跑得辅助性的练习内容,并发展学生灵敏和力量素质
情感目标:培养学生吃苦耐劳的品质和坚强的毅力
重、难点
动作的连贯性与协调性
使用器材
秒表一块 哨子一个
教学地点
田径场
部分
教学内容
练习分量
组织教法及要求
次数
时间
准 备 部 分
一、体育委员整队集合,检查人员并向老师汇报出勤情况
二、师生间互相问好
三、宣布本次课的任务及时性按排见习生
四、准备活动
1关节活动
2定位肌肉牵拉练习
3慢跑;围绕操场练习
1
10分
一、组织如下:
△△△△△△△△△△△△△△△△▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲
★
要求;
1、集合要快、齐、静。
2、准备活动牵拉练习幅度要逐渐加大至极限,要求学生认真完成。
基 本 部 分
1、折返跑
2、行进间高抬腿
前踢跑
4、跨大步(后蹬跑)
二、体育游戏:贴烧饼
* *
* *
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* *
1
30分
组织:
间距15米
要求:1、以最大步幅,最少次数跨过规定距离
2、做时,后蹬腿稍作停留
3、要协调摆臂
要求:1双手固定在腰部,手端平,要用腿去碰手
2抬起的腿要大小腿折叠
3行进间有节奏感,身体保持直立
要求:1抬腿时大小腿折叠,下落时小腿往前伸(或甩)
2身体稍后仰,重心高
3双臂协调摆动
要求:1快速完成规定距离
2折返要摸线
3折返要迅速完成
组织:男女生分成两队围成圈
教法:教师讲解游戏规则及方法
要求:注意安全,贴人时只能贴前面不得拉拽被贴人
结 束
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