南通市一模高三9班试卷分析.docVIP

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  • 2020-02-26 发布于河南
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试卷分析及跟进辅导方案参考表单 基本信息 学 科 语文 年 级 高三 教 师 万晓勤 单 位 如东县丰利中学 课 题 南通市一模试卷分析 试卷分析 (学生答卷总体或局部答题情况的数据统计或典型例子,对存在问题进行归因分析) 答卷总体情况:成绩基本上还可以,班级均分达到98分,居同类型班级前茅。没有特别低的分数。 分题情况:客观题5题15分,均分11分,字音题稍差些。 语言运用题2题9分,均分4——5分,图表题不理想。 文言文翻译10分,均分5上下,第三题不理想。不注意得分点。 诗歌鉴赏题10分,均分4分,情感把握不准。 文学类文本探究题差。 论述类文本还可以。12分左右 作文49分,居年级前茅。 原因分析:语言运用题型变化大,学生不能准确分析数据。 文言文基础不扎实。 诗歌没有读懂。课外阅读少。 后续跟进学生辅导案例 (就上述分析反映的问题,包括普遍性或个别典型问题,就如何进行针对性的辅导提供措施或策略) 对高中阶段学过的文言文加大复习力度,文言文知识点夯实过关。 对诗歌进行专题复习。帮助学生准确理解诗歌的各个方面。提高学生的领悟能力。

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