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- 2020-02-26 发布于河南
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试卷分析及跟进辅导方案参考表单
基本信息
学 科
语文
年 级
高三
教 师
万晓勤
单 位
如东县丰利中学
课 题
南通市一模试卷分析
试卷分析
(学生答卷总体或局部答题情况的数据统计或典型例子,对存在问题进行归因分析)
答卷总体情况:成绩基本上还可以,班级均分达到98分,居同类型班级前茅。没有特别低的分数。
分题情况:客观题5题15分,均分11分,字音题稍差些。
语言运用题2题9分,均分4——5分,图表题不理想。
文言文翻译10分,均分5上下,第三题不理想。不注意得分点。
诗歌鉴赏题10分,均分4分,情感把握不准。
文学类文本探究题差。
论述类文本还可以。12分左右
作文49分,居年级前茅。
原因分析:语言运用题型变化大,学生不能准确分析数据。
文言文基础不扎实。
诗歌没有读懂。课外阅读少。
后续跟进学生辅导案例
(就上述分析反映的问题,包括普遍性或个别典型问题,就如何进行针对性的辅导提供措施或策略)
对高中阶段学过的文言文加大复习力度,文言文知识点夯实过关。
对诗歌进行专题复习。帮助学生准确理解诗歌的各个方面。提高学生的领悟能力。
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