前滚翻的教学设计.docVIP

技巧·远撑前滚翻教案 班级：高一 5班 人数：47人 执教老师： 教学内容 技巧——远撑前滚翻 课的目标 知识目标：学生了解远撑前滚翻的技术要领。 能力目标：大部分学生能够掌握远撑前滚翻的技术，能做出低头、提臀、团身向前，并且滚动圆滑。 情感目标：培养学生自主学习能力、探究和创新能力，增强学生间的团结协作和竞争意识。 课的重难点 教学重点：远撑前滚翻的团身动作 教学难点：全身协调用力、滚动圆滑 课的部分 教学内容 时间 教师活动 学生活动 开始部分 常规 2-3 师生互相问好 宣布本课内容 安排见习生 体育委员整队并汇报上课和见习人数 ♂♂♂♂♀♀♀♀ ♂♂♂♂♀♀♀♀ ♂♂♂♂♀♀♀♀ ♂♂♂♂♀♀♀♀ △ 准备部分 游戏：（听号组团） 2、热身操： 头颈运动 肩部运动 扩胸运动 膝关节 手腕脚踝 5-7 1、指挥“听号组团”游戏 方法：学生进行跑的练习，在跑动中根据老师的口号要求迅速组成三人以上团队，组团未成功的同学蹲起3次。 2、通过踏步调整练习队形。（4-5人为一小组分列垫子四周）老师领做热身操，提出练习要求。（热身、活动关节，发展协调能力） 1、在老师指挥下进行听号组团游戏。 延场地外沿进行慢跑 ■ ■ ■ ■ △ ■ ■ ■ ■ 2、跟随老师进行徒手操练