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九年级思想品德教案 （上册） 学校 班级 科目 教师 学科教学计划 原有情况分析： 基础好，学习成绩不错，但学风不够端正，学习习惯也不够自觉，班级与班级之间也存在差距，应该加强知识转化成运用到实际生活的能力训练。 本册教材分析： 本教材共四个单元，十课。第一单元共两课，分为五个框题，主要让学生明确责任意识，并勇于承担责任。第二单元共三课，分为九个框题，涉及了国家的基本国情，基本路线，基本国策，民族精神等，要求学生识记的比较多。第三单元共三课，分为八个框题，这三课分别从政治、经济、文化三方面阐述。第四单元共两课，分为六个框题，该单元为本教材的落脚点。本教材计划用14周左右时间完成新授。 本册教材的主题是“责任与使命”，重点探讨我与集体，我与国家、与社会的关系。 本学期教学目标： 培养学生的责任意识，从而自觉地承担责任。 认清我国的基本国情，提高全面分析和认识事物的能力，了解我国的基本国策和发展战略。培养学生的开放意识和世界眼光。了解中华文化和民族精神。 了解我国的基本经济制度，政治制度，社会主义精神文明等内容，自觉投身于三个文明建设中去。 了解共同理想，从而正确处理理想与现实的关系，培养学生爱党、爱国的情感，培养学生艰苦奋斗和开拓创新精神。 教学措施： 深入研究《课程标准》 掌握先进的教学理念 情景教学，以课堂讨