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- 约2.58千字
- 约 5页
- 2020-02-27 发布于河南
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课 题
了解历史 展望未来
教学内容
教材162-166
课 时
目 标
教学重点
及难点
教学准备
教 学 内 容 和 过 程
教学札记
1.教学目标与要求:
(1)了解计算机的发展历史,知道各个时期计算机的主要特征。
(2)认识计算机的发展给社会带来的变化,知道计算机在社会生活中的广泛应用。
(3)了解计算机发展的趋势,感受科技给生活带来的便利。
(4)会综合收集信息,并能针对具体任务需求筛选和评价信息。
2.教学重点与难点:
重点:了解各阶段计算机的特点及主要特征。
难点:了解计算机在生活中的广泛应用,了解计算机发展的趋势。
三、教材分析
本节课是苏教版小学信息技术(下册)最后一节课,也是小学阶段学生接触信息技术课程的最后一节课。按江苏省课程设置要求和《江苏省义务教育信息技术课程指导纲要》精神,本课是小学五年级下学期学习的内容。本节课旨在让学生回顾计算机的历史,对计算机的发展过程有初步的认识,对未来计算机的发展趋势有大致的了解,感受科技给生活带来的便利,开阔学生视野,增加学生的学习兴趣,培养学生的创新能力和动手操作能力。根据教材内容特点,该课通过百度搜索获取素材等资料,能提高教学效率和效果。
四、教学方法
采取探究式的学习方式,以兴趣爱好为动力,激发学生主动参与,以任务为主线,组织学生利用百度的图片和视频搜索引擎探索计算机的历史和未来发展;注意教
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