家活动导学案.docVIP

学习目标： 家 活动单 1．熟练朗读课文，认识本课生字，理解课文的内容。 2．学会新笔画以及生字“土 儿 子”。 活动方案 活动一：读一读 1．听老师读课文 2．读一读生字： 家 蓝 树 河 泥 种 祖 就 白 云 儿 土 子 3．自己读一读课文 4．小组展示 活动二：练一练。 1、这首儿歌有 句话。 2、这首儿歌都写了谁的家呀？ 说话练习：课文写了______、_______、_______、_________的家。 3、看图，连一连。 活动三：学习生字 1、读一读：土 儿 子 2、认识新笔画： 弯钩 3、看课文后的笔顺提示书空。 4、在书本上描红、练写。 检测反馈： 练一练，写一写 土 儿 子 课题 5． 家 （第 1 时） 总课时数 教学目标： 1．初读课文，学会本课生字，理解由生字组成的词语 2．认识一种笔画。 学生活动单 教师导学案 活动一：读一读 1、听老师读课文 2、自读课文 3、小组展示 活动二：练一练。 1、这首儿歌有 句话。 2、这首儿歌都写了谁的家呀？ 说话练习：课文写了______、_______、_______、_________的家。 3、看图，连一连。 活动三：学习生字 1、读一读：土 儿 子 2、认识新笔画：