罗燕丽个人自我诊断SWOT分析表[1].docVIP

一、自我分析 对达成目标有帮助的 对达成目标有害的 内部 （组织） Ｓ　优势 Ｗ　劣势 业务素质较高，有一定的教学经验，能虚心向同行学习。 接受新事物比年轻人慢，又是因为工作忙而疏忽了业务学习。 外部 （环境） Ｏ　机遇（庆幸条件） Ｔ　威胁（挑战） 学校每周都举行教研活动，每学期都举行同课异构赛课活动，对提高自己的业务水平有较大帮助 做一个反思型、学习型的教师，形成自己独特的教学风格 二、我的对策 Ｕ——用（优势） Ｓ——停（劣势） 能经常虚心向同行学习，认真备课、上课 外出进修听课的机会较少，知识更新不够快。 Ｅ——抓（机遇） Ｄ——御（威胁） 经常参加各类型的培训，快速提高业务水平 头脑不够年轻人灵活，学习过程中遇到很多困难。