一位青年教师的成长史.docVIP

? 一个青年教师的个人成长史 ????????????（支咏梅写于2014年秋季开学前） 一、迷茫中的十年 首先回顾曾经的我。 我1999年上班，除了在一所乡小工作过一年，我一直在同一所初中上班。走上教师工作岗位不知不觉已经十几年了，从当初的踌躇满志，到热情渐退，再到给自己的工作重新定位，我走过了一段相当曲折的历程。初为人师的激情褪去以后，剩下的就是平淡。曾经的十多年，我过着平淡的日子，我一直教着初中语文，有时担任科任老师，大部分时候是班主任，自我评价我还算爱岗敬业，对工作勤勤恳恳，对学生关爱有加，领导交付的工作我也能认真完成。上班去上课或去办公室，认真备课改作业，从不旷课迟到，下课回家，看看电视剧浏览杂志偶尔上网看看淘宝玩玩网络游戏（相信即便此刻，像我曾经这么生活的老师，仍然不在少数）所以，总体来说我没有突出的业绩：没有老考第一的辉煌教学成绩，没有主动争取到镇以外参加优质课竞赛的经历，没有被评上荣誉称号，甚至没有一篇论文案例教学设计获奖:看到黑板上张贴的各类写作大赛，例如征文、教育论文、案例、教学设计、课件设计等等，也会涌起豪情要好好写写来参与进去，可是，也许大环境使然，加之自身惯有的惰性和文思的枯竭，我总在叹息里看着截止日期越来越近，越来越近，直至超过，不是还没动笔，就是半途而废。那些年的我，用一位名师的话说，就是典型的“三无教师”（无优秀论文、无优质课、无荣誉证书）。生活没有激情，没有波澜，今天的舞台上演昨日的故事，日子一天天一年年如水而逝，我甚至像很多老师一样产生了职业倦怠。 虽然这样说很是惭愧，但的确那就是我曾经的状态。毕竟人要有直面自己的勇气。那时，我对前途也没有什么规划。那时我真没想过我的心态和我的教育生活会在某一天发生改变。 有人说，如果你的心态和人生发生了巨变，那一定有改变你人生的重大遭遇。在我的生命中，的确就有这样的遭遇。 二、改变人生的几大遭遇 一本好书——《态度改变一切》 2010年暑假，学校再次倡议教师利用假期阅读，不同以往的是，这次学校给每个老师都发了一本书，还要求写读书笔记，我拿到的书是《态度决定一切》，这部新浪网强力推荐的优秀读本给了我许多有益的启示，也给了我许多思考。 ??在《态度决定一切》的前言里，有一段话令我印象尤其深刻： 来自哈佛大学的一个研究发现：一个人的成功，85%取决于他积极地态度，而只有15%他的智力和他所知道的事实与数字。可以说，当我们在工作中没有更多更明显的优势时，那么积极地工作态度就是我们最大的资本。 读了这段话，我开始反观自己的工作态度，是的，我就是一个很平凡的人，在工作中和身边人相比没有什么明显的优势。走上工作岗位以来，我也不曾取得十分突出的工作成绩。“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，在我们的生活中，有人不是“沉舟”，不是“病树”，可在他们身边，仍然有千帆竞发万木争春，有许多曾和他们站在同一起点的人们因为勤奋工作、锐意进取而走在了前头，有的评上了中高，有的成为了名师，有的成为了这一行业的领头雁和佼佼者；而有的呢，却总在抱怨待遇的不公、机会的不等，一面为自己的平庸找着这样那样的理由，一面不为改变现状而努力。 来到均川后，我感觉自己就曾像“沉舟”和“病树”一样，回望来时路，惭愧自己既没取得辉煌的教学成绩，也没在其他方面有所建树。是的，我很平凡。人，可以平凡，但不能一直平庸。所以，我开始思考，开始努力改变自己的工作态度。开始鞭策自己天天早起，开始鼓舞自己保持积极的心态，开始让自己加强学习，开始努力不用敷衍的态度对待每一份来到自己面前的工作。 也就从那时候开始，我改变了我的工作态度，驱走了附着在身上的职业倦怠，工作也逐渐走上良性发展的轨道。 一次会议——?新教育实验动员会 ?????? 2011春，我县开始区域践行新教育实验，那年2月，新教育实验动员会在我校召开。那次会议开启了我开展新教育实验的教育生活新篇章。 ??????会后，我校先定了四个实验班参与，我们班是其中之一。所以，我可算是随县踏上新教育实验之旅的先行者。当时，首先开始的是营造书香校园、师生共写随笔和构筑理想课堂。我从搞好班级文化建设、营造书香班级、打造高效课堂、师生同写随笔及加强专业学习、吸收课改信息几方面开展实践，多少有了一些实践经验，算是初见成效。可是，从下学期开始，我跟班带了初三，那时我还没有足够的底气在九年级开展新教育实验，除了读了学校推荐的一些书籍（例如《谁动了我的奶酪》、《责任胜于能力》《做最好的老师》《做最好的家长》《做最好的班主任》《新教育》等），写了一些教育随笔和读书心得发在我们教育网站上外，我的主要精力，在学生的学习备考上。新教育实验被我暂时搁浅。 ???????即便这样，我的个人发展并没有完全终止。2012年，我开始让阅读走进我的生活；那一年，我踌躇地递出了入