幼儿游戏的认识与实践.pptxVIP

南京市珠江路小学附属幼儿园 南京市玄武区教师发展中心 宋云梅;对游戏的重要性的认识; 游戏是幼儿最基本的活动方式，是获得发展的最佳途径，也是幼儿学习的基本方式。; 幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的。要珍视游戏和生活的独特价值，创设丰富的教育环境，合理安排一日生活，最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要。 ——2012《3-6岁儿童学习与发展指南 》 ; ;游戏是促进幼儿学习与发展的主要途径 游戏创造了学前儿童的最近发展区; 什么是游戏 ;不确定性：游戏使幼儿有更多的机会去运用各种策 略解决问题，使幼儿增长智慧。 ;对自主性游戏的认识; 所有的游戏都应该有自主性，自主性游戏包含所有的游戏。 开展自主性游戏就是让儿童拥有自由选择游戏的权利和可能，允许儿童在此时此刻选择自己想玩的游戏内容，而不是由教师安排或指定内容。 ; ; ;★自由与规则的关系 游戏中的自由必须是建立在一定规则约束之上的。在培养儿童自主性的同时，也要培养儿童的规则意识，自主与规则是同步的。 ;★材料提供与儿童需要满足的关系 当幼儿出现寻求新材料的动机时，适时地提供材料有助于满足儿童继续游戏的愿望； 当儿童有了新的游戏主题时，恰当