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关注学生个体的灵魂—— 心灵关怀 教师是知识的传播者，是文明的培育者，教师的一言一行，直接影响 着学生的心理品质、心理健康、人格发展及至人生理想以及做人的原则。因此教师是学生健康成长的引路人，成才道路的指引者。教育的对象是活生生的人，小学阶段又是整个人生的启蒙阶段，如何创建和谐教育，体现以人为本的新教育观念，扶引学生走上正确的道路，从心的教育开始，从心的关怀，将成为新时代教育教学工作者行为的有效模式。 师生关系紧张 “尊师爱生”的新时代师生和谐教育的体现。但目前，全国各地时有发生这样那样的校园事件。这不能是作为我们教育者不考虑的一个问题。不可否认，师生关系的不和谐是导致各种事件发生的根源。我认为，师生关系方面存在的主要问题是：师生权利义务关系混乱。学生权利经常得不到应有的保护，侵犯学生的个人权利，特别是侵犯学生人身方面以及接受教育方面权利的违法现象还比较普遍，有的还十分