2019小学语文教师年度述职报告.pdfVIP

本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载 2019 小学语文教师年度述职报告 本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档， 请点击下载按钮下载本文档（有偿下载） ，另外祝您生活愉快，工作顺利，万事 如意！ 述职报告是社会组织机关和部门的负责人向上级 管理机关陈述自己某一阶段工作情况， 进行总的回顾， 找出内在规律，以指导未来实践的履行职务情况的口 头报告。作为综合性较强的，属于报告的一种，又与 总结和讲话稿相似。下面是小编给大家分享的有关教 师述职报告的范文，希望对您有所启发。 一转眼，一个学期又快过去了。在这个学年中， 我和平时一样都是认认真真教学、踏踏实实工作，我 很乐意跟大家说一说在这一年中我的工作情况。 一、端正思想，教书育人，为人师表。 作为一位教师我很清楚，自己的教学思想和教育 观直接影响自己的教学方向、教学方法等。所以，我 先从自己的思想入手。在这一年中我参加了新教材、 新大纲的培训，对新教材、新大纲有了一个全新的了 解。可能有的人会以为短短的几天学习， 学不了什么， 但是我想只要你认真的去学的话， 能学到不少的东西。 同时，我还参加了教办组织的华南师范大学的博 士生导师 —— 郭思乐先生的 “生本教育 ”的专题讲座， 本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载 本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载 确立 “教育实现的主体是学生 ”的教育思想。 二、不断研究新大纲，新教材。 对于教学，我是一个新手 ;对于新大纲、新教材， 我更是一个新手。 俗话说： 知己知彼百战不殆。 为此， 为了更好的了解新教材，为了更好的了解新的课堂改 革的方向和要求、目的，我在教学之余利用电脑网上 资源和学校订的有关书刊，通过各种途径去研究新大 纲。 在每一个学期初，我就开始去翻阅新教材，了解 这一册教材的内容和各个知识的关联点，做到了解并 熟悉教材。 三、支持并积极进行课堂改革。 当课堂改革的春风吹到顺德这个美丽的城市的时 候，我正好是教龄满一年。作为一个新的教师，我对 这一次的课堂改革不仅是抱支持的态度而且我自己也 用实际行动去支持和积极进行课堂改革。 因为对于我们这些刚从学校走出来，踏上讲台的 教师来说，对于这一种新的教学思想和教学手段都较 易接受，因为我们受传统的教学方法的影响较小，教 学模式尚未定下来。 因此，在平时的教学当中，我都是注意不断探索 各种新的，好的教学方法，尝试用多种有效的教学手 本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载 本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载 段进行教学。 四、在教学中发挥坚持以学生为主体。 学生是教学的对象，也是教学的主体。教师只是 教学的引路人。 在教学中， 学生是主体， 教师是主导。 俗话说的好，授之以鱼不如授之以渔。意思是送给人 家鱼来填饱肚子，不如教他们捕鱼的方法。我觉得这 句话用在教学上也是非常适当的。 所以，在平时，我都是先让学生去预习，试着去 做新的内容，当他们出现问题和遇到困难时，及时给 予他们正确的指导。让学生遇到困难时，先产生一种 求知欲，再适时也告诉他们方法，这样，学生对于该 知识点就会有更深的印象，有利于知识的掌握。 对于那些想偷懒、不做作业的学生，我经常对他 们说：抄答案是没有用的， 书本上的答案老师都知道， 但如果老师只告诉你答案，而你没掌握其方法，以后 出现同一问题你又不会做了。就好像今天早上你妈妈 帮你穿上衣服，如果你没有弄清楚穿衣服时，是先套 上头，还是先扣纽扣，明天你一样不会穿衣服。使学 生明白掌