一初读课文整体感知课文主要讲了一件什么事二.pptxVIP

她是我的朋友 1 整体感知2 细心品味3 拓展思维4 教师赠礼5 收集练笔初读课文 整体感知返回从课文中你知道了些什么？ 精读课文 细心品味画出描写小男孩献血时神情、动作的句子，并找出重点词，体会他内心活动的变化。颤抖（1）一阵沉默之后，一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去，然后举起来。举起来放下去举起来啜泣（2）过了一会儿，他突然啜泣了一下，全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸。捂住颤抖（3）但过了一会儿，他又开始呜咽，并再一次试图用手掩盖他的痛苦。呜咽掩盖痛苦（4）接着，他那不时的啜泣变成持续不断的低声哭泣。他眼睛紧闭着，用牙咬着自己的小拳头，想竭力制止抽泣。啜泣变成低声哭泣紧闭着咬着竭力制止思考：一阵沉默之后，一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去，然后又举起来。（阮恒举手时为什么“颤抖”？为什么把手“放下去” 又“举起来”？仿照上面的例子，针对阮恒献血时神情、动作的语句，提出问题，并试着在小组合作解决，然后与同学交流。过了一会儿，他突然啜泣了一下，全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸。但过了一会儿，他又开始呜咽，并再一次试图用手掩盖他的痛苦。接着，他那不时的啜泣变成持续不断的低声哭泣。他眼睛紧闭着，用牙咬着自己的小拳头，想竭力制止抽泣。返回感悟课文 拓展思维返回 你能为你的朋友做些什么呢？将你想到的写在纸上。送你一份礼物为你的朋友唱一支安慰的歌 瑞贝卡.伍尔夫 当她靠在你的肩上哭泣，你不