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26 清平乐 村居 第一课时 【学习目标】 1．正确、流利地朗读课文。学会本课的3个生字。理解由生字组成的词语。 2．结合插图，理解词意。 【活动方案】 活动一：知作者，解词题。 1．自读课题，认识词牌名“清平乐（yuè）”，想想词题“村居”的意思。 2．小组内交流对词题“村居”的理解，并谈谈对作者辛弃疾的了解。（小组选定汇报人员） 3．全班交流。 活动二：学生字，读词文。 1．读准生字表中的三个生字，想一想：怎样记得牢，写得美？ 2．组内交流并默写生字，组内轮转批阅并订正。（2号同学负责报词） 3．初读课文，要求读正确、读流利。 4．组内轮流读文，其他同学注意纠正错误读音。 5．全班交流。（每组4号同学读课文） 活动三：看图画，明词意。 1．看看插图，读读课文，想想自己读懂了什么，画出自己不理解的词句。 2．组内交流。（小组成员要注意倾听，及时补充，对小组成员不理解的词句要认真思考，共同解决问题。） 3．围绕课文中的句子和词语，组间出题，你问我答。（每两小组互相出题、答题） 4．全班交流课文意思。（每组6号同学发言） 【检测反馈】 1．选择加点字的正确读音。 清平乐（lè yuè） 卧剥(bāo bō) 鸡笼(lóng lǒng) 翁媪