任务表单:我的SWOT分析表.docVIP

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  • 2020-02-26 发布于河南
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一、自我分析 对达成目标有帮助的 对达成目标有害的 内部 (组织) S 优势 W 劣势 年轻有活力,学习能力强,能吃苦耐劳 学习积极性不够,主动性不强,比较懒散 外部 (环境) O 机遇(庆幸条件) T 威胁(挑战) 工作单位离家特别近,领导很和蔼,学校硬件设施越来越完善 懒散,主动性不强,不能够静下心来学习, 二、我的对策 U——用(优势) S——停(劣势) 趁年轻,学习能力强,多看书,多参加活动,充实自己的学校生活。 每天多看一点书,每天多谢一会字,逐渐改掉懒散的坏习惯;多给自己一点压力,让压力变成动力,加强学习的主动性。 E——抓(机遇) D——御(威胁) 离家比较近,省去很多上班路上的时间,可以用来学习;多和领导、有经验的老师交流沟通,学习他们身上的优点。 制订有效地学习计划,严格按着计划执行,改掉坏习惯。

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