数学八年级下——线段的垂直平分线——陈海英.pptVIP

探究新知 想一想：你能写出上面这个定理的逆命题吗? 探究新知 到一条线段两个端点距离相等的点， 在这条线段的垂直平分线上． 应用提高 例：已知：如图所示，在△ABC中,AB=AC， O是△ABC内一点，且OB=OC． 求证:直线AO垂直平分线段BC． 拓展练习 1.如图，在△ABC中，AB=AC，∠BAC=120°，AB的垂直平分线交AB于点E，交BC于点F，连接AF，求∠AFC的度数． 拓展练习 拓展练习 3.如图，A、B表示两个仓库，要在A、B一侧的河岸边建造一个码头，使它到两个仓库的距离相等，码头应建在什么位置? 线段的垂直平分线 授课教师：陈海英 指导教师：庄 宇 张晓燕 张蕾 数学 八年级下 情境引入 线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等. 线段垂直平分线上的点有什么性质呢？ 探究新知 线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等. 已知：如图,直线MN⊥AB,垂足是点C,且AC=BC,P是MN上的任意一点.求证：PA=PB． N A P B C M 证明：∵MN⊥AB ∴∠PCA=∠PCB=90° ∵AC=BC，PC=PC ∴△PCA≌△PCB(SAS) ∴PA=PB(全等三角形的对应边相等) 定理： 如果点P与点C重合， 那么结论显然成立。 到一条线段两个端点距离相等的点， 在这条线段的垂直平分线上． 它是真命题吗? 定理：线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等. 已知：如图，线段AB，点P是平面内任意一点，且PA=PB． 求证：P点在AB的垂直平分线上． B P A C 证明：过点P作已知线段AB的垂线PC，垂足为点C ∴∠PCA=∠PCB=90° ∵PA=PB PC=PC ∴Rt△PAC≌Rt△PBC(HL) ∴AC=BC(全等三角形的对应边相等) 即P点在AB的垂直平分线上 定理： 证明:∵ AB = AC ∴点A在线段BC的垂直平分线上（到一条线段两个端点距离等的点，在这条线段的垂直平分线上．） 同理，点O在线段BC的垂直平分线上 ∴直线AO是线段BC的垂直平分线（两点确定一条直线） A B c o A B C E F 解： ∵在△ABC中AB=AC ∠BAC=120° ∴∠B= (180°-∠BAC)=30° ∵点F在线段AB的垂直平分线上 ∴BF=AF ∴∠B=∠BAF=30° ∴∠AFC=2∠B=60° Ａ Ｂ Ｃ Ｄ Ｅ 2.如图，在△ABC中，已知AC＝27，AB的垂直平分线交AB于点D，交AC于点E，△BCE的周长等于50，求BC的长． 解：∵点E在线段AB的垂直平分线上 ∴AE=BE ∵AＣ=AE+EＣ=27 ∴ BE+EC=27 ∵ BC+BE+EC=50 ∴BC=50-27=23 A B P 解：连接AB， 作AB的垂直平分线， 交河岸于点P． 码头应建在点P处．