2019_2020年高中二年级下学期开学考试生物试卷含答案.doc

. . . . 桂林十八中xx下学期14级开学考试卷 生 物 尹小梅 潘宇 注意：①本试卷考试时间90分钟,满分100分； ②正式开考前，请务必将自己的姓名、考号用黑色水性笔填写清楚，用2B铅笔在填涂区准确涂好自己的考号，并检查是否完全正确； ③请将所有答案填涂或填写在答题卡相应的位置上，直接在试卷上做答不得分。 2019-2020年高二下学期开学考试生物试卷 含答案 一、单项选择题（每题只有一个选项符合题意，30小题，每题2分，共60分。） 下列诸多因素中，可能引起病人组织水肿的是(　　) ①毛细血管壁破损　②长期蛋白质营养不足　③淋巴管阻塞　④花粉等过敏原引起毛细血管的通透性增加　⑤肾炎导致血浆蛋白丢失 A．①②③　　　　　　　　B．②③④⑤ C．①③④⑤ D．①②③④⑤ 如下图所示，甘氨酸能使突触后膜的Cl－通道开放，使Cl－内流，从而使突触后膜的膜外正电位更高。下列有关甘氨酸的叙述正确的是(　　) A．使下一个神经元兴奋或抑制 B．甘氨酸通过自由扩散的方式被释放到突触间隙 C．使突触后神经元抑制 D．在该过程中甘氨酸不属于神经递质 切除垂体的幼年大白鼠不会出现(　　) A．智力下降 B．甲状腺重量下降 C．血液中促甲状腺激素含量下降 D．血液中促甲状腺激素释放激素含量下降 为研究不同温度条件对皮肤及口腔温度的影响，某人在能迅速改变温度的房间内做了相关的实验，测量结果如下图所示：下列分析错误的是(　　) A．从图中可以看出，口腔温度基本不变，能保证酶催化所需的适宜温度 B．在50～100分钟，体内甲状腺激素含量增加 C．第100分钟时，为了减少热量散失，所以皮肤不再散热 D．整个体温调节过程属于神经—体液调节 下图表示免疫反应过程，其中①～⑦表示相关物质或细胞，有关叙述不正确的是(　　) A．①和⑤都属于免疫活性物质 B．至少有3种细胞有增殖、分化能力 C．二次免疫时，③只能由②增殖、分化而来 D．⑤有可能与机体自身物质结合，引起免疫失调 斯坦曼因发现能够激活并调节适应性免疫的树突状细胞而分享了诺贝尔奖。树突状细胞是一种免疫细胞，是目前体内功能最强的专职抗原呈递细胞，能有效激发T细胞应答(如图)。下列相关叙述，不正确的是(　　) A．树突状细胞激发T细胞应答体现了细胞间的信息交流 B．树突状细胞激发T细胞分化形成各种淋巴细胞 C．树突状细胞既参与细胞免疫也参与体液免疫 D．树突状细胞能够摄取和处理侵入机体的抗原 植物的根冠内能合成一种植物激素，并且能主动地向根尖的伸长区运输；其作用与分生区合成的低浓度的IAA的作用相反，与增强植物的抗逆性有关。若对玉米根冠做以下四种处理，请根据植物激素相互作用共同调节的特点判断四个根尖可能向左弯曲生长的是(　　) 甲、乙、丙及NAA等四种植物激素的作用模式如图，图中“＋”表示促进作用，“－”表示抑制作用，下列叙述错误的是(　　) A．甲、乙、丙皆为非蛋白质的小分子有机物 B．甲、乙皆可促进果实成熟 C．乙、丙之间具有协同作用 D．甲、乙之间具有拮抗作用 下图表示某一种群在有限环境中增长的曲线。现围绕此曲线的下列描述中正确的是(　　) A．K值是环境条件所允许达到的种群数量最大值，其数值是恒定不变的 B．在K值之前，种群的数量逐渐增大，年龄组成由增长型逐渐转为衰退型 C．如果不考虑迁入、迁出等其他因素，在K值时出生率≈死亡率 D．假设这是鱼的种群，当种群数量达到K/2值时开始捕捞，可持续获得最高产量 从光裸的岩地上演替出森林的过程中，由草本植物阶段演替到灌木阶段所需的时间相对较短，其原因是(　　) ①草本植物阶段，土壤中有机物较丰富，通气性好　②灌木根系发达，吸水能力强　③灌木更高大，具有更强的获得阳光的能力　④灌木阶段，群落内竞争激烈 A．①②③　　　　B．②③ C．③④ D．①②③④ 在调查某林场松鼠的种群数量时，计算当年种群数量与一年前种群数量的比值(λ)，并得到如图所示的曲线。据此图分析得到的下列结论，错误的是(　　) A．前4年该种群数量基本不变，第5年调查的年龄组成可能为衰退型 B．第4到第8年间种群数量在下降，原因可能是食物的短缺和天敌增多 C．第8年时种群数量最少，第8到第16年间种群数量增加，且呈“S”型曲线增长 D．如果持续第16到第20年间趋势，后期种群数量将呈“J”型曲线增长 下图表示甲、乙、丙三个种群生物对同种食物的不同大小个体的捕食比例，下列说