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- 2020-02-25 发布于山东
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* * * * 2.1 三角形 第2章 三角形 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 第1课时 三角形的有关概念及三边关系 1.了解三角形的有关概念,会按边对三角形分类; 2.掌握“三角形的任意两边之和大于第三边”的性质并能初步 运用;(重点、难点) 3.通过操作、观察、归纳等过程初步体会分类思想,感受数 学的美,逐步养成良好的数学思维习惯. 学习目标 数学优秀课件 初中 观察下图,找一找图中的三角形,并把它们勾画出来.你还能举出一些实例吗? 导入新课 观察与思考 不在同一直线上 首尾相接 首 首 首 尾 尾 尾 __________________的三条线段__________所组成的图形叫做三角形. 关键词:不在同一直线上、首尾相接 1.三角形的定义 讲授新课 三角形的有关概念 一 下列图形符合三角形的定义吗? 不符合 不符合 不符合 辩一辩 A B C ←顶点 边 2.三角形的顶点,边,内角及其表示法 三角形可用符号______来表示. 图中的三角形ABC 可记作________. ↑ 顶点 ↑ 顶点 其中,点A,B,C 叫作△ABC的_______; ∠A,∠B,∠C叫作△ABC的________(简称△ABC的_____); 线段AB,BC,CA叫作△ABC的________; △ △ABC 顶点
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