初中数学湘教版初中八年级上册2.6第1课时已知三边作三角形课件.pptVIP

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  • 2020-02-25 发布于山东
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初中数学湘教版初中八年级上册2.6第1课时已知三边作三角形课件.ppt

新课学习 注意: 1、作图的规范语言,如圆规作弧需指明圆心和半径 2、较复杂的尺规作图步骤由基本作图语句充当 3、每一步都要有依据 探究新知 已知∠AOB,如图示,如何作一个角,使它等于已知∠AOB呢? A B O 作法 : (1)作射线O’A’; (2)以O点为圆心,任意长为半径作弧,交OA于C,交OB于D; (3)以点O’为圆心,以OC长为半径作弧,交O’A’于C’; (4)以点C’为圆心,以CD长为半径作弧,交前弧于D’; (5)经过D’做射线O’B’. ∠A’O’B’即所求的角. 探究新知 连结CD,C’D’. 由作法可知O’C’=OC,O’D’=OD,C’D’=CD, 所以△C’O’D’≌△COD. 则有∠C’O’D’=∠COD,即∠A’O’B’=∠AOB. 故 ∠A’O’B’即为所求作的角. A B A B D C D O O C * * * * * * * * * 2.6 用尺规作三角形 第1课时 已知三边作 三角形 知识回顾 1、如何画一条线段等于已知线段? (1)度量法:先量出已知线段的长度,再画出一条和这条线段长度相等的线段. (2)尺规法:用直尺画一条射线,用圆规在射线上截取线段等于已知线段. 2、什么叫尺规作图? 尺规作图是指用没有刻度的直尺和圆规作图. 其一般步骤为: (1)已知;(2)求作;(3)作法;(4)证明. 数学优秀课件 初中 复习回

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