七年级上213多项式.pptxVIP

义务教育教科书 数学 七年级 上册2.1 整式 （第3课时）课件说明　本课学习是在学习了单项式、单项式的系数和次数的概念的基础上，继续学习多项式、多项式的项和次数的概念，整式的概念，以及用整式解决简单的实际问题，是后续学习整式的加减运算、一元一次方程的基础.中学学科网课件说明学习目标：(1)理解多项式、多项式的项和次数、整式的概念．(2)会用多项式表示简单的数量关系，并根据多项式中字母的值求多项式的值．(3)会用整式解决简单的实际问题．(4)经历用整式表示数量关系的过程，体会用整式表示数量关系的简洁性和一般性． 学习重点：多项式、多项式的项和次数的概念，整式的概念. 【问题1】 （1）对于单项式，我们学习了哪些内容？ （2）请举例说明单项式、单项式的系数 和次数的概念．【问题2】 （1）观察式子，，，，．它们有什么共同特点？与单项式有什么联系？归纳：　多项式定义：几个单项式的和叫做多项式. 　每个单项式叫做多项式的项，不含字母的项叫做常数项．中学学科网 多项式v－2.5的项是v与－2.5，其中－2.5是常数项．　 多项式x2+2x+18的项是x2，2x与18，其中18是常数项．　　如多项式 中次数最高项是一次项　，这个多项式的次数是１．　多项式 　　　中次数最高项是二次项　，这个多项式的次数是２．归纳：　多项式里，次数最高项的次数，叫做这个多项式的次数． （2），，【问题2】的项分别是什么？次数分别是多少？定义：单项式与多项式统称整式． 【问题3】（1）你能举出一个多项式的例子，并说出 它的项和次数吗？（2）请你写出一个二次三项式，并使它的二次　项系数是－2，一次项系数是3，常数项是　5，那么这个多项式可以是 .例１ 如图所示，用式子表示圆环的面积．当cm，cm时，求圆环的面积（ 取 ）．中学学科网 解：外圆的面积减去内圆的面积就是圆环的面积，所以圆环的面积是 ．　当cm ， cm 时，圆环的面积（单位：cm2）是这个圆环的面积是cm2 ． 如图，文化广场上摆了一些桌子，若并排摆 张桌子，可同时容纳多少人？当时，可同时容纳多少人？……n……11212（2）（1）（n）解： ， ，… ， ．当 时，例２练习1　下列整式中哪些是单项式？哪些是多项式？是单项式的指出系数和次数，是多项式的指出项和次数：中学学科网x32t313261303412练习2（教科书第59页第1题）填空：（1） ， 分别表示长方形的长和宽，则长方形的 周长＝ ，面积 ＝ ，当 ＝2 cm， ＝3 cm时， ＝ cm ， ＝ cm 2 ；（2） ， 分别表示梯形的上底和下底， 表示　梯形的高，则梯形面积 ＝ ，当 　＝2 cm， ＝4 cm， ＝5 cm时，＝ cm 2 ．　答案：3，6，10，练习3 3个球队进行单循环比赛（参加比赛的每一个队都与其他所有的队各赛一场），总的比赛场数是多少？4个队呢？5个队呢？n个队呢？ （1）多项式是几次几项式？其中最高次项是哪项？最高次项的系数是多少？答案：n＋2次多项式，最高次项是 　， 　最高次项系数是　　　．拓展提高（2）多项式，第99项是 ，第2 010项是 ，第n项是　．【课堂小结】（1）本节课学了哪些主要内容？ （2）请你举例说明多项式的概念、多项式的 项和次数的概念. （3）请你举例说明整式的概念. 【布置作业】教材中第58页练习的第2题，习题2.1的第3题，第5题，第6题.下节课我们继续学习！再见