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思想品德了解基本国策与发展战略配套人教版九年级.pptxVIP

思想品德了解基本国策与发展战略配套人教版九年级.pptx

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【考题 1】(2010 年广东佛山)广东作为全国第一人口大省, 实际管理人口已超过一亿。受第四次人口出生高峰提前到来、 流动人口出生增加等因素影响,预计 2010 年及未来几年全省出;人口素质偏低且老龄化严重; 【考题 2】(2010 年广东梅州)“苦干诚可贵,巧干价更高。 制造到创造,价值千倍遥。”要实现由“中国制造”到“中国; 【考题 3】(2010 年广东)(分析说明题)材料一:哥本哈根会 议被世人喻为“拯救地球的最后机会”,低碳生活已成为全人 类生存和发展的必然选择。减低二氧化碳的排放量,低能量、 低消费、低开支的低碳生活方式已成为人们生活的时尚。据统 计,夏季空调调高 2 度,每年可减排 900 千克的二氧化碳;每 少用一个塑料袋,可减排 0.1 克的二氧化碳。;健康、更和谐;第二种观点认为,实现低碳生活,是国家的大 事,与我们的日常生活还很遥远。; 【解题思路】第(1)问考查了对教材基础知识的提炼和掌握 情况,可从相关的战略、国策等角度回答。第(2)问从学生的观 点出发,考查对低碳生活的认识,先明确观点,再分析理由, 可从低碳生活的意义、公民的义务、良好生活习惯的养成等方 面组织答案。第(3)问考查如何践行低碳生活,答案具有一定的 开放性,所举事例只要言之有理、切实可行即可。; 【答案】(1)①落实保护环境的基本国策。②节约资源。③ 实现社会经济的可持续发展。④实现人与自然的和谐发展。 (2)①我同意第一种观点。因为低碳生活能减低空气中二氧 化碳的排放量,保护和节约人类的有限资源,保护环境,使我 们能呼吸更新鲜的空气,使我们的生活环境更净化,有利于生 命健康,提高生活质量,实现社会经济的可持续发展。我们要 做“减碳志愿者”,为保护人类共有的家园尽自己的一份责任。 ②我不同意第二种观点。因为:A.低碳生活与每个人日常生活 中的衣食住行息息相关。节约资源,保护环境,人人有责。B. 低碳生活有利于贯彻落实可持续发展战略,实现人与自然和谐;发展。C.青少年是未来生活的主人,更应该积极倡导和参与低 碳生活,成为我们生活的时尚和习惯。;【规律方法】解答分析说明题,要把握以下几个方面: (1)快速阅读材料,理解材料的大意,找出问题中的关键词;一、单项选择题 1.(2010 年广东梅州)最能直接体现我国实施可持续发展战; 2.(2010 年云南昆明)2009 年 10 月,国防科技大学研制的 “天河一号”超级计算机,使我国成为继美国之后世界上第二 个能够研制千万亿次超级计算机的国家,这一成果必定推动我; 3.(2010 年云南楚雄)2009 年末全国总人口为 133 474 万人, 比上年末增加 672 万人: 60 岁及以上为 16 741 万人,占全国; 4.(2010 年广东湛江)去冬今春,我国西南五省市遭受了 60 年一遇罕见的严重旱灾。仅云南一省近 3 000 多万亩秋冬播农作 物受灾,全省夏粮将因灾减产一半以上,农业直接经济损失达; 5.(2010 年广东佛山)根据广东省旅游局《关于我省星级饭 店逐步取消一次性日常用品的通知》要求,广东省内星级酒店 从 2010 年 4 月 1 日起将不再配送一次性日用品至每间客房,10 月 1 日起将正式取消免费提供一次性日用品。对此不正确的认; 二、多项选择题 6.(2010 年河南)“溱与洧,方涣涣兮……”《诗经》中记 录了溱(zhēn)水和洧(wěi)水曾经的清澈与美丽。经考证,溱水和 洧水最终在我省某市西南交汇,现称为双泊(jì)河。而上述曾被 《诗经》誉为最美的河,如今却泛起层层白沫,发出难闻的味 道。不仅仅如此,事实上,河南近六成的地表水已成为毫无用; 7.(2009 年广东)广州市在大力治理河涌污染、灰霾天气的 同时,积极开展“无车日”“关灯一小时”等活动。这启示我;8.(2008 年广东)党的十七大报告中强调:“教育是民族振;三、综合探究题;设生态的美丽的海湾城市,“使湛江成为既有强大经济实力、 环境又很优美的城市”。;阅读上述材料,结合所学知识,回答下列问题:; (1)钢铁、炼化两大项目的引进与生态型海湾城市建设不矛 盾。①我市引进钢铁、炼化两项目,以遵循循环经济理念为前 提,坚持经济建设与环境保护协调发展,合理布局,节能减排、 清洁生产,实现经济、社会、环境的可持续发展。②钢铁、炼 化两项目的投资生产,将为我市带来巨大的经济效益,加快我 市全面建设小康社会步伐,逐步实现共同富裕的目标。③生态 型海湾城市建设是我市贯彻落实科学发展观,走科学发展道路, 实施可持续发展战略的必然选择。所以说,钢铁、炼化两大项 目与建设生态型海湾城市不矛盾。(如考生从其他角度作答,言 之有理,也可酌情给分); (2)①市政府要以科学发展观作为一切工作的统领思想,走 科学发展之路和

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