两圆的六种位置关系.pptxVIP

四边形总复习一角为90°邻边相等矩 形平 行 四 边 形一角为直角且一组邻边相等两组对边平行正方形四 边形 菱 形一组邻边相等一角为90°只有一组对边平行梯 形 一、理论复习关系图二、综合应用ADOBC平 行 四 边 形定义：两组对边都平行的四边形叫平行四边形。性质：1. 平行四边形的对角相等。（邻角互补） 2. 平行四边形的对边相等。（且对边平行） 3. 平行四边形的对角线互相平分。判定: 1. 定义判定法。 2. 两组对角相等的四边形是平行四边形。 3. 两组对边相等的四边形是平行四边形。 4. 对角线互相平分的四边形是平行四边形。 5. 一组对边平行且相等的四边形是平行四边形。 知识联系：1.平行线的性质与判定。2.全等三角形（四对）。 3. ⊿ABO、⊿ BCO、 ⊿ CDO、 ⊿ DAO等面积。矩 形DAOBC定义：有一个角是直角的平行四边形叫矩形。性质：1. 矩形具有平行四边形的一切性质。 2. 矩形的四个角都是直角。 3. 矩形的对角线相等。（互相平分）判定：1. 定义判定法：90°+ 平行四边形=矩形 2. 有三个角是直角的四边形是矩形。 3. 对角线相等的平行四边形是矩形。知识联系：1. 等腰三角形2. 直角三角形A菱 形ODBC定义：一组邻边相等的平行四边形叫菱形。性质：1. 菱形具有平行四边形的一切性质。 2. 菱形的四条边都相等。 3. 菱形的对角线互相垂直（平分） 且一条对角线平分一组对角。判定：1. 定义判定法： 一组邻边相等 + 平行四边形=菱形 2. 四条边都相等的四边形是菱形。 3. 对角线互相垂直的平行四边形是菱形。知识联系：等腰三角形，直角三角形ADOBC定义：一个角为直角 + 一组邻边相等 + 平行四边形 = 正方形（又叫正四边形）。性质：1. 正方形具有平行四边形、矩形、菱形的所有性质。 2. 正方形四个角都是直角，四条边都相等。 3. 正方形的两条对角线相等，并且互相垂 直平分, 每一条对角线平分一组对角。判定：1. 定义判定法：一个角为直角 + 一组邻边相等 + 平行四边形 = 正方形 2. 一组邻边相等 + 矩形 = 正方形 3. 一角为90°+ 菱形 = 正方形知识联系：1. 类比等边三角形2. 等腰直角三角形正 方 形平行四边形正方形矩形菱形峰高攀返 回勇关 系 图平行四边形矩形菱形正方形图形 性质????对边平行且相等????对角相等????对角线互相平分????四条边相等?四个角相等??????对角线互相垂直??对角线相等???????对角线平分一组对角练 习 题一、根据图形所具有的性质，在下列表中打上“?”或者“×”。（答案: D ）反例三、填空题1.对角线 的四边形是平行四边形。（互相平分）2. 的平行四边形是矩形。（一角为直角或对角线相等）3.对角线 的四边形是菱形。 （互相垂直且平分）4.正方形的对角线为4cm，它的面积为 。 （8cm2）5.菱形的对角线长为6和8，则其周长为 ，面积为 。 （20，24）二、选择题 “ 的四边形是正方形 ” 中下列不正确的是（ ） A. 对角线互相垂直平分且相等；B. 四边相等且一角为直角； C. 三角为直角且邻边相等；D. 一组邻边相等，一角为直角。四、解答题如图，甲、乙为两边平行的两张纸条，①将它们按如图（一）放置，则重叠部分是什么图形？并证明你的猜想。②将两纸条按什么位置放置，重叠部分是矩形？③两张纸条满足什么关系时，重叠部分是菱形？④怎样使重叠部分为正方形？甲乙（图一）甲乙（图二）答：① 平行四边形（如图一）；② 垂直放置（如图二）；③ 两张纸条宽度相等（如图三），证明如下；④ 两张宽度相同的纸条垂直放置（如图四）。甲AD乙（图四）甲FBEC（二）证明：作AE⊥BC,AF⊥CD则AE=AF （图三）乙∵ 四边形ABCD是平行四边形 ∴ ∠B = ∠D ∴ Rt⊿ABE ≌Rt ⊿ADF ∴ AB=AD ∴ 平行四边形ABCD为菱形。已知：如图，矩形ABCD中，AC与BD交于O，CP∥DB, DP∥AC, CP与DP相交于P点，求证：四边形CODP是菱形。BAOCD证明: ∵ CP∥DB, DP∥AC∴ 四边形CODP是平行四边形又∵ 在矩形ABCD中PCA=DB ∴ CO=DO ∴ 四边形COPD是菱形五、证明题分析：OC与OD的双重角色图一图二 本题既用到平行四边形和菱形的判定，又用到了矩形的性质,有一定的综合性。如果题目中的矩形变为菱形(图一)，结论应变为什么？如果题目中的矩形变为正方形(图二)，结论又应变为什么？作 业: (1) 第198页1、2题填在书上 (2) 第19