初中数学沪科版七年级下册7.2第1课时一元一次不等式的概念及解法课件(2).pptVIP

首先将分母去掉 去括号，得 2x -10 + 6≤ 9x. 去分母，得 2(x -5)+6 ≤ 9x. 移项，得 2x - 9x ≤ 10 - 6 去括号 将同类项放在一起 （2） 原不等式为 合并同类项， -7x ≤ 4 两边都除以-7，得 x ≥ . 计算结果 根据不等式性质3 方法归纳：熟练运用不等式的5个基本性质是解题的关键. 解一元一次不等式与解一元一次方程的依据和步骤有什么异同点？ 它们的依据不相同.解一元一次方程的依据是等式的性质，解一元一次不等式的依据是不等式的性质. 它们的步骤基本相同，都是去分母、去括号、移项、合并同类项、未知数的系数化为1. 这些步骤中，要特别注意的是：不等式两边都乘（或除以）同一个负数，必须改变不等号的方向.这是与解一元一次方程不同的地方. 议一议 例4 已知不等式 x＋8＞4x＋m (m是常数)的解集是 x＜3，求 m. 方法总结：已知解集求字母系数的值，通常是先解含有字母的不等式，再利用解集唯一性列方程求字母的值．解题过程体现了方程思想． 解：因为 x＋8＞4x＋m， 所以 x－4x＞m－8， 即－3x＞m－8， 因为其解集为x＜3， 所以