平行四边形的性质优质课.pptVIP

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2020-02-26 发布于广东
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平行四边形的性质优质课.ppt

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§18.1.1平行四边形的性质第1课时邵元二中黎珊珊看一看：下面的图片中，有你熟悉的哪些图形？看一看观察:上面图形给我们留下_____________的形象。平行四边形 C B A D 1.定义：两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形. 2.记作： ABCD 3.读作：平行四边形ABCD 5.几何语言： AB∥CD AD∥BC 四边形ABCD是平行四边形 4.对边：对角：相对的边叫对边. AB与CD；AD与BC 相对的角叫对角 ∠A与∠C；∠B与∠D 定义根据定义画一个平行四边形，除“两组对边分别平行”外,它的边之间还有什么关系?它的角之间有什么关系？度量一下，和你的猜想一致吗？ A D B C 通过观察和度量，我们猜想：对边：对角： AB＝CD，BC＝DA ∠A＝∠C；∠B＝∠D 所有的平行四边形都成立吗已知： ABCD 求证：AB=CD，BC=DA； ∠B=∠D，∠A=∠C. 1 2 3 4 ∠1＝∠2 AC＝CA ∠3＝∠4 ∴ △ABC≌△CDA（ASA）证明：连接AC ∵四边形ABCD是平行四边形 ∴AB∥CD，AD∥BC ∴∠1＝∠2，∠3＝∠4 在△ABC和△CDA中又∵∠1＝∠2，∠3＝∠4 ∴AB＝CD，BC＝DA， ∠B＝∠D ∴∠1＋∠4＝∠2＋∠3 即∠BAD＝∠DCB 分析：上述猜想涉及线段相等，角相等，我们知道，利用三角形全等得出全等三角形的对应边，对应角都相等，是证明线段相等、角相等的一种重要方法。为此，我们通过添加辅助线，构造两个三角形，通过三角形全等进行证明通过证明，我们的猜想成立！猜想：平行四边形的对边相等，对角相等性质1、平行四边形的对边相等性质2、平行四边形的对角相等 3、平行四边形的邻角互补．平行四边形的性质： A B C D 知识梳理在 ABCD 中， ∠A=48°，BC=3cm，则∠B= ， ∠C= ，AD= 。说一说