初中数学冀教版八年级上册17.4直角三角形全等的判定课件.pptVIP

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  • 2020-02-25 发布于山东
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初中数学冀教版八年级上册17.4直角三角形全等的判定课件.ppt

导入新课 复习引入 2.判别两个三角形全等的方法: SSS ASA AAS SAS 1.全等三角形的性质: 对应角相等,对应边相等. 讲授新课 用“HL”判定三角形全等 我们已经知道,三边对应相等的两个三角形全等.由勾股定理可知:两边对应相等的两个直角三角形,其第三条也一定相等. 在一个三角形中,由勾股定理可知:如果两条边确定,那么第三条也随之确定.由此可以得出直角三角形的新的判定方法. 因此,斜边和第三边对应相等的两个直角三角形全等. 证明过程如下: 已知:如图,△ABC和△ABC中,∠C=∠C=90°,AB=AB,AC=AC. 求证:△ABC≌△ABC. C B A C B A 证明:在△ABC和△ABC中, ∵∠C=∠C=90°, ∴BC2=AB2-AC2,BC2=AB2-AC2. ∵AB=AB,AC=AC, ∴BC=BC. ∴△ABC≌△ABC(SSS). 知识要点 直角三角形全等的判定定理 斜边和直角边对应相等的两个直角三角形全等. C B A C B A 典例精析 例1 如图,AC⊥BC, BD⊥AD, AC﹦BD,求证:BC﹦AD. 证明: ∵ AC⊥BC, BD⊥AD, ∴∠C与∠D都是直角. AB=BA, AC=BD . 在 Rt△ABC 和Rt△BAD

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