七年级数学上册281有理数的乘法课件北师大版.pptxVIP

8.1 有理数的乘法 水库水位的变化第四天甲水库 第一天乙水库第三天 第二天第二天 第三天第一天 第四天甲水库的水位每天升高3cm ，乙水库的水位每天下降 3cm ，4 天后，甲、乙水库水位的总变化 量是多少？ 如果用正号表示水位的上升、用负号表示水位的下降。那么，4 天后，甲水库水位的总变化 量是：乙水库水位的总变化 量是：3+3+3+3 = 3×4 = 12 (cm) ;(?3)+(?3)+(?3)+(?3) = (?3)×4 = ?12 (cm) ;？猜 一 猜水库水位的变化第二个因数减少 1 时，积 怎么变化?(?3)×4 = ?12?9(?3)×3 = ,(?3)×2 = ,?6?3(?3)×1 = ,积增大 3 。(?3)×0 = ,0 当第二个因数从 0 减少为 ?1时，积从 增大为 ；3(?3)×(?1) = , (?3)×(?2) = ,(?3)×(?3) = ,(?3)×(?4) = ,603912探 究 由上述所列各式 , 你能看出两有理数相乘与它们的积之间的规律吗?(?3)×4 = ?12?9(?3)×3 = ,(?3)×2 = ,?6?3(?3)×1 = ,异号两数相乘得负，并把绝对值相乘；(?3)×0 = ,03(?3)×(?1) = , (?3)×(?2) = ,(?3)×(?3) = ,(?3)×(?4) = ,6 一个数乘 0 ，得 0 ；9 同号两数相乘得正，并把绝对值相乘；12归纳 ?试用简单练的语言叙述上面得出的结论。有理数的乘法法则 有理数乘法法则：两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘。任何数同0相乘，都得0。两数相乘,同号得正，异号得负.尝试练习1．确定下列两个有理数积的符号： （１）5×（－3）　（２）（－4）×6（３）（－7）×（－9）（４）0.5×0.7口答：确定下列两数积的符号。（1） （－4） ×（2） （－ ） ×（－9）（3）5×（－3） （4）0.5×0.7（5） （6）=+（ ）=－（ ）=+（ ）=－（ ）=－（ ）=－（ ）练习1：先确定下列积的号，然后试计算结果：（１） 5×（-3）　（２）（-4）×6（３）（-7）×（-9）（４） 0.5×0.7积的符号为负积的符号为负积的符号为正积的符号为正=-15=-24=63=0.35进行两个有理数的运算时，先确定积的符号，再把绝对值相乘， ２．计算（口答）：① ６×(－９) ② (－６)× (－９) ③ (－６)×９ ④ (－６)×１⑤ (－６)×(－１) ⑥ ６× (－１) ⑦ (－６)×０⑧０× (－６)例 题 解 析例1 计算： (1) (?4)×5 ；(2) (?4)×(?7) ； (3) (4) 求解中的第一步是 ；确定积的符号 解：(1) (?4)×5(2) (?4)×(?7) = ?(4×5)=+(4×7) =?20 ;=35;第二步是 ；绝对值相乘(3) (4)=1 ;=1 ;倒 数 的 定 义? 解题后的反思 ? (3) (4) 由例 1 的 (3) 、(4)的求解:=1 ;可知=1 ; 我们把乘积为 1 的两个有理数称为互为倒数.1的倒数为-1的倒数为的倒数为-的倒数为5的倒数为-5的倒数为的倒数为-的倒数为结论：乘积是1的两个数互为倒数1-13-3 练习：1、判断题(对的入“T”，错的入“F”)　(1) 同号两数相乘，符号不变．(　)(2) 异号两数相乘，取绝对值较大的因数的符号(　)(3) 两数相乘，如果积为正数，则这两个因数都为正数(　)(4) 两数相乘，如果积为0，则这两个数全为0.(　)(5) 两个数相乘，积比每一个因数都大．(　)(6) 两数相乘，如果积为负数,则这两个因数异号(　)(7) 如果ab＞0，且a＋b＜0，则a＜0，b＜0．　　(　)(8) 如果ab＜0，则a＞0，b＜0．(　)(9) 如果ab=0，则a，b中至少有一个为0．( )2、若ab0,则必有（ ） A、a0 ,b0 B、a0, b0 C、 a0 ,b0 　D、 a0 ,b0或a0, b0 3、若ab=0,则一定有（　） A、a=b=0; B、a=0; C、a、b至少有一个为０;　 D、 a、b至多有一个为０. 4 、若a+b0,ab0,则（　） A、 a、b异号，且 B、 a、b异号，且ab C、 a、b异号