初中数学冀教版八年级下册22.1第1课时平行四边形的性质定理1课件.pptVIP

* * * * 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 22.1 平行四边形的性质 第二十二章 四边形 第1课时 平行四边形的性质定理1 学习目标 1.理解平行四边形的定义及有关概念. 2.能根据定义探索并掌握平行四边形的对边相等、对角相等的性质.（重难点） 导入新课 图片引入 请观察下列图片，从中找出四边形，说说它们有什么共同特征呢？ 讲授新课 平行四边形的有关概念 一 思考：如果将一个三角形的两边分别平移,会得到什么图形？ 请观察颜色相同的两组对边，它们有怎样的位置关系呢？ 观察与思考 1.两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形． 2.如图，平行四边形ABCD， 记作： ABCD . 读作：平行四边形ABCD. 几何语言： ∵AB∥CD，AD∥BC ， ∴四边形ABCD是平行四边形. 知识要点 如图：线段AC，BD就是□ABCD的对角线，点O为它的中心. 3.连接平行四边形不相邻的两个顶点的线段叫做平行四边形的对角线. 4.两条对角线的交点叫做平行四边形的中心. D A B C O 如图，AD∥EF∥BC, AB∥GH∥DC, EF与GH相交于点O，则图中共有＿＿＿个平行四边形. A O H F E D C B G 练一练 9 合作探究 问题1：如图，将□ABCD绕中心O旋转180°后，它会与原来的图形重合吗